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第三百零二章 書呆~子的天下大勢觀

  正如魏國害怕蜀軍攻入關中一樣,蜀國也擔心魏軍會不會出關搗亂。品書網在虎牢關以東有廣袤的土地等著蜀軍去收復。劉厚自然不希望自己在彎腰撿便宜的時候,被人從背后捅一刀。

  基于這種考慮,他才命令張飛、龐統軍團扼守在虎牢關下,這樣既可以時不時搞點小動作,做出想攻城的樣子,讓魏軍時刻處以緊張狀態,關鍵是,也可以讓他們也不敢輕易出關搗亂。

  這樣一來,劉厚就可以從容接收半個中國的地盤了。要知道,之前劉厚帶領大軍打生打死,只不過占領了半個荊州和半個豫州的地盤,而這次曹丕一走,留下了兗州、幽州、并州、青州、冀州、司州、徐州還有豫州和揚州的一部分(揚州另一部分為被吳國占領)。數州之地,魏國一下子說拋卻就拋卻了,在劉厚看來絕對是一招昏招。

  這么大的地盤,這么大的人口,這么多的資源,絕對是爭霸天下的根本。更要命的是,曹丕走得匆忙,沒來的及轉移財產,這些東西現在都白白便宜劉厚了。這也就是上一章中說到的,劉厚不擔心財政問題的原因,因為有半個中國的錢糧等著他去接收呢。

  不過這招昏招在魏國君臣的眼中卻是能絕處逢生的妙招。幾位魏國書呆子可能受了“關中之地乃皇圖霸業根基”思想的影響才提出這樣的建議。《史記》記載,“關中之地,于天下三分之一,而人眾不過什三。然量其富,什居其六”。

  意思是說,關中之地,地方只占了三分之一,人口約百分之三十,但是財富占了天下的百分之六十,所以漢中之地有爭霸天下的經濟基礎。除了經濟基礎外,還有重要的地理基礎:

  關中乃四塞之地:南面有險峻的秦嶺山脈、東面有潼關和黃河天險的保護,西面是隴山與六盤山的崇山峻嶺,北面是陜北高原上的子午嶺、黃龍山。

  從中原進入關中主要有三條路線:北路:出河東,自蒲坂津西渡黃河進入;中路:沿大路,經潼關進入;南路:先南下宛城,繞道武關、藍田迂回進入。

  關中進可攻、退可守,形成了“制內御外”的絕佳態勢。占據關中,就意味著掌握了天下“要領”、扼制了九州“咽喉”。

  自古就有“百二秦關”的說法,以關中的險要地形,用二萬兵就可以抵抗百萬大軍的進攻。特別是從東面的中原地區進攻關中,基本上是仰攻的不利形勢。

  王朗、鐘繇、華歆等書呆子魏國重臣向曹丕闡述了關中的經濟、地理等情況后,又“以史為鑒”,舉出了歷史上的例子來作為佐證,第一個例子自然是秦國,他們說:“秦以關中之地,日夜東獵六國,百有余年,悉禽滅之。”

  意思是說,秦國憑借關中(肥沃)的土地,日日夜夜向東踐踏六國,一百多年,就全部消滅了它們。自秦帝國以關中為基地統一中國后,漢高祖劉邦也依靠關中的地理優勢統一全國。

  蜀軍步步緊逼,魏軍節節后退,曹丕感覺魏國已經是窮途末路了,無論派出多少軍隊,都無法阻擋蜀軍前進的腳步。魏國的精銳差不多都被消滅完了,剩下的別說守住幾個州,就算是當時的都城許昌他也沒信心守得住。

  加上被幾個書呆子重臣又是講道理又是舉例子的忽悠,曹丕終于被終于說服了。他心里其實也還存有幻想:秦國和劉邦都能以關中之地起家,為什么自己就不能呢?所以,他毅然放棄了關外大片花花世界,跑到關中韜光養晦,以圖東山再起。

  可是,這幾位書呆子重臣沒有考慮到,秦國和劉邦起家,不但占有關中,還占有漢中、蜀地。光靠關中那點資源,怎么可能支撐得住爭霸天下的需要。而現在,關中和蜀地都還姓劉,他們拿什么做皇圖霸業的根基?

  更要命的是,關中經過黃巾之亂,又經董卓的摧殘,弄得民生凋敝早就不復當年的繁華了。雖然經過這些年曹操的大力發展,但是始終無法恢復到鼎盛時期的狀態。這種情況下,魏國躲進關中,也只不過是靠著“四塞”的地形茍延殘喘而已,想要重新出來爭霸中原純粹是書呆子的YY。

  曹丕的昏招正好幫了劉厚的大忙,不用再像以前那樣,一座城池一座城池地攻打過去,現在可以放開手腳來大干一場了。

  劉厚給了一個月各支部隊完成重組,然后命令他們開始去接收上述幾個州的地盤。剛成軍一個月的部隊戰斗力肯定是大打折扣的,尤其是武器裝備都還沒完全到位的情況下。不過現在沒時間等他們慢慢訓練成精銳了,只能一邊行軍,一邊拉練。

  讓他們在行軍、駐扎、戰斗中訓練,也許更容易出效果。實戰演練怎么都比紙上談兵好嘛。至于安全問題,問題不是很大,魏國朝廷躲進關中,這幾個州的魏國軍隊不是之前被抽調去抵抗蜀軍,就是跟隨曹丕退入關中,剩下的都是老弱病殘的地方守備軍。

  甚至很多郡城都沒有一支成建制的部隊,只剩下一些維持治安的捕快、民壯,這樣的地方還能有多少抵抗力量?所以,可以預計,這一路上沒有多少仗可打,部隊完全就是去長途拉練的。

  各個師全部分散開來,以團為單位,去接收各個郡,到了郡城后,甚至還要分成以營為單位去接受各個縣城。五個師一共有45個團,一次過就可以搞定45個郡,這樣看來,統一天下的日子不遠了。

  和每支部隊同行的還有宣旨官和一些民政官。宣旨官是拿著圣旨去勸降的,凡事要講究先禮后兵嘛。民政官是接手地方民政的。這兩種都是文官,他們多數是從大漢龍騰學院畢業出來的畢業生。

  由于蜀軍占領的地盤越來越多,需要的文官數量也急劇增加,所以從這所學院畢業的畢業生很搶手,基本上一畢業就能當個芝麻綠豆小官,這種情況和包分配也差不多了。這一現實刺激得民眾對報讀學院的熱情空前地高漲。

  很多官宦人家都撤了家里的私塾,將子弟送到學院讀書。貧苦百姓更不用說,想以后改變命運,就去讀書,這幾乎已經成為一種普遍的認識。這也導致了學院年年擴招都還滿足不了要求。

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