第一章 風吹海不平(五)
對于丁一來說，他倒是對于李篤和金時習，沒有什么太大的分別對待。正如張玉所說的，丁一需要一個插手的籍口，所以他著眼之處，也就是利益。對于金時習來說這大約一件很抱歉的事，他并不是金時習所以為的，正義的化身。
所以當金時習在酒肆再遇之后，第三天又跑去港口拜訪丁一時，他連丁一的面都沒有見著，接待他的是文胖子，很直接就告訴他：“爾之所請，我家少爺已應允了，自然會將書信送交容城先生，若無他事，閣下請自便。”
丁一回來之后是拆開了金時習那封信的，信里面有的也只是金時習對于朝鮮端宗的忠誠，還有對于傳說中丁容城的敬仰與期望。這對丁一有什么用？敬仰這玩意，丁某人就算在與整個華夏士大夫階層為敵的情況之下，走在哪里，也絕對不缺敬仰的，十年，上萬的容城書院學生培養出來；工業化也有了雛形；自己也在文武兩道，達到現時的高度，他還希罕一個朝鮮的亡君之臣的敬仰？
金時習也是做過大臣的人，自然聽得出文胖子拒人千里之外的意思，他便使出水磨工夫來，想從文胖子嘴里掏出些什么東西。文胖子得了丁一的授意，自然也就把大致的意思傳遞了出來：“尊駕想憑幾張毛紙、一筆字，教上國揮兵而來？幫你送出這封信，已是我家少爺仁慈，此事必是無花之果，也不必再費口舌了，請回吧！”
“可首陽大君篡奪大位，學生此時，實在難以籌辦大禮。只有一顆赤誠之心…”他自己的生活，還要靠著一些同情他的人接濟著呢，雖說不至于難過。應該說，比大多數的下層民眾還要好得多。但畢竟是跟國王不對付的人，他能有多寬裕？
文胖子別看在丁一身邊老實得不行，那是對丁一，對別人可不是這樣，此時直接怪眼一翻：“您知道鹵蛋么？這鹵蛋還能下飯，赤誠之心，有什么用處？您自個留著吧。”這話是陰損到了極點，不單是趕人。還傷人。
可也正因著這話把金時習傷透了，令他醒悟過來，反手握住文胖子的小臂，金時習瞪著盡是血絲的雙眼：“天朝上國富有萬物，下國貧乏，著實不知，何物能入容城先生法眼！學生但請閣下明示！”
“嗯，先生自是無欲無求，自不貪圖汝什么物件，但天朝向來不干涉他國內政的。或端宗猶在也罷了，如今端宗已崩，無緣無故。舉兵而來？咱家也見過先生幾面，以咱家看來，汝之所請，嘿嘿，不過，與咱家何干？尊駕請回吧！”
話說到這里，金時習要還不明白，他也白當了一回朝鮮的大臣了，連忙對文胖子說道：“是、是。多蒙閣下點撥，學生頓覺今是昔非！還請閣下成全。此后學生自當重謝！”送禮的級別是不同的，要送禮給丁一。金時習自然束手無計，因為丁一單憑著大明忠國公、太子少保這兩個銜頭就好，別說那握在手中的實權了，金時習不送點類如翡翠白菜之類奇珍異寶，能拿得出手？難不成送點朝鮮泡菜么？所以還真不如不送。
可要給文胖子送禮，金時習就還是自問送得起的，爛船還有三斤釘呢，怎么也是被稱作“生六臣”的人物。
文胖子聽著便笑了起來，也沒有再吊他胃口，以免弄巧成拙：“不瞞你說，船隊之中就有兩位容城先生的弟子，若你能說動彼等，或是事有可為。”文胖子看他上道了，便漏了這一句出來，卻又道，“咱家也無甚么嗜好，就是遠渡重洋而來，身邊缺幾個使喚丫頭。”
“學生明白！多謝閣下指點，學生先行告退，明日再來叨擾文管事！”金時習聽著大喜，行了禮便自去了。他當然不會蠢到此時就讓文胖子給他引見丁一的弟子，文胖子索賄已經做到露骨，沒見著好處，想要他引見？那是做夢，這點道理，金時習還是分明的。
等到金時習辭去了之后，從屏風后面出來的楊守隨和劉吉，卻對著文胖子拱手道：“劉叔辛苦了。”
“不敢當兩位小少爺的稱呼！胖子干不了什么大事，也只能忙乎這類瑣務了。”丁一是少爺，這兩位自然就是小少爺，文胖子很客氣，事實上，相比于丁一來說，他更加懼怕劉吉和萬安。特別是劉吉，如果單是楊守隨，他倒不至于如此。
金時習的再次造訪，很快，隔日的晨早，他就帶著四個少女，再次求見，這一回他找的不是丁一，而是文胖子，倒是很快就達成了目的。文胖子對那四個少女左右地端倪，過了半晌卻是問道：“為何她們跟那天在街上見到的婦人，穿著不同？”
他是指為什么這四個少女沒有穿著露出女性特征的衣裙。
“文管事，那是生了孩子的婦人，才會做如此打扮。”金時習有些尷尬，撫著自己的手，向文胖子解說道，“沒出閣的少女，卻是不當如是的。”其實上朝鮮這種風氣，歷史上的確是去到明亡之后，方才風行的，以此為美，以此為潮流，現時是有，確也不多。
聽得解說的文胖子點了點頭，隨手指了一個生得瘦弱的少女，對金時習說道：“讓她留下吧，其他三位，還請您帶回去。”然后又向金時習問道，“要見那兩位，你可備了敲門磚？”這是幫劉吉和楊守隨索賄了。
金時習馬上表示自己是有準備的，手上有兩件古物，一個是大約商朝時期的銅鼎，還有一幅據說是黃庭堅的書法作品。文胖子也沒為難他，點了點頭就帶他去見楊守隨和劉吉，這一系列的索賄，也不是文胖子的本意，只是一個必要的過場，讓金時習能明白和習慣，凡事都是有代價的，所以達到目的也就是了。
第一次見著楊守隨和劉吉，這兩位只給了金時習差不多一刻鐘的時間，主要是聽金時習訴苦，但對于金時習來說，他的收獲很大，因為楊守隨在說起艦隊到朝鮮來的目的，提了這么一句：“聞此間屬國，王室更迭，先生教學生等人前來，探查究竟。”，而在送他出來的時候，有士兵入內給楊守隨敬禮，口稱師座，相詢之下，楊守隨也沒有遮掩，“學生先前曾奉家師之命，受朝廷征辟，提督大明第二師，明年春閨將近，卻便稟了先生，辭去這差使，好安心讀書。”
金時習立時就有了計劃，朝鮮的朝貢，倒是不斷的，所以去過大明的使者并不少，要不然金時習從何而知丁容城之名？大明第二師的提督，金時習記得朝鮮是有不止一人，說是見過這位丁容城的弟子，如何雄姿英發，弟子如此，由此可知先生當是如何如何等等。
所以他打定了主意，下次來訪，就尋一位見過楊守隨的人，來看看對方有沒有誆他，若是沒有，那真是就天見可憐了，搭上這條線，為他的君王復仇之事，末必就沒有希望！不過臨走之時，金時習卻問了一句丁一的身份，劉吉笑道：“那位先生？吾師曰：‘富貴閑人’。”這也是真話，本就是丁一無聊時的自許。
“兩位先生見諒，那李篤似乎與隨兩位赴下國的富貴閑人，有些矛盾，還請兩位勸阻那位閑人先生，若是起了沖突，全州李氏的戈船一出，只怕不好收拾。自然，四海大都督府麾下艦隊無敵七海，學生也是知道，不過遠水畢竟救不了近火啊！”
戈船就是龜甲船，《朝鮮王朝實錄》在大約一四一三年左右，就有提過這東西的存在。一般長約三四十米，是在板屋船之上搭起一層船殼，再加上一具巨大無比的錨懸掛在船前。在船首豎立的龍頭能散發出如霧般的硫磺氣體，龜船的上半部包覆著六角形的甲片，每塊甲片有一支鐵錐突出。龜船上有七十多個空洞，可以放槍、炮或射箭。
雖然比之于驅逐艦，甲板長度要短上不少，但毫無疑問，三層甲板，看起來象極強壯刺猬的龜甲船，要比修長的飛剪式驅逐艦更有殺氣和更加危險。
“多謝先生相告。”楊守隨和劉吉很客氣的謝過了金時習，“學生自當去勸一勸那位先生。”
其實他們根本不可能去勸丁一，因為丁一此時已領著蘇欸，去赴李篤的約會，早就不在這港口邊上的院落之中了。蘇欸很有耐性，但這時也禁不住低聲對丁一說道：“先生，不若先行回去，我們進來只有四個人，萬一對方要是使什么壞心眼，卻就不妥當了。”
“沒事，客隨主便。”丁一老神在在地坐在椅子上，他已經坐了有半個時辰了，李篤卻一直沒有露面，這是明顯端架子要曬他的，丁一笑著對蘇欸說道，“若是坐一坐，能教這位把濟州島給我，我不介意再坐坐。”子彈是要錢的，炮彈也是要錢的，一旦開戰，士兵出現傷亡，撫恤也是要花費的，戰爭永遠只是政治的延續，如果能在談判上拿到自己想要的東西，丁一為什么要開戰？
“尊駕此來，是想讓李大人把濟州島租給你？”終于有個李篤身邊的幕僚出現了，他滿臉不懷好意的笑容，透著猥瑣和下作，“也不是不能談，只不過尊駕要拿什么東西來換呢？”(