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第一百二十六章 一路第一(下)

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  若不是胡堅表現得太過跋扈和唯我獨尊,連這次短暫的爭議都完全可以省去。

  十六篇比賽文章剛一收上來,胡院長飯也不急著去吃,直接調出柳敬亭的手提開始審稿。

  非常直接的文章名――項鏈,沒做任何引申。倘若是別的選手用這個名字,犀利的胡院長可能會覺得對方起名的水準實在乏善可陳,但是用這個名字的人是在海選時展露驚艷一手的種子選手柳敬亭,效果自然大不相同,可謂于簡潔中見內蘊,于平實中見非凡,甚至能隱隱感覺到作者用此名時的淡定和自信,已然達到大巧不工的境地。

  題材仍是短篇小說,背景仍是西方世界,行文仍是平鋪直敘…實際上,剛看完第一段,胡堅就在等結尾處的逆轉,他自己也是邊讀邊猜,看到項鏈丟失的時候,甚至腦補出一個陰謀與財富的故事,比如作者在結尾處忽然寫一句,伏來士杰太太拿著兩條項鏈,陰冷地笑道:“又釣了一條。”

  這樣的結尾不僅有逆轉,還有諷刺。

  帶著這種閱讀期待一路看下去,到結局處,先是苦笑,然后是暗暗慚愧,然后是拍案叫絕:“我不得不提前跟大家宣布,八強的第一名已經出來了!”

  對胡堅來說,有這個判斷不是什么難事,或許他對自己的故事構造能力有懷疑有自嘲,但是對自己的文本審閱能力,對自己品鑒作品的眼光和修養有著絕對的自信。

  實際上,故事讀到半途,心里就解讀出了很多的深意,比如資本主義的虛榮和虛偽、比如下層人物無法決定自己命運的的悲劇和無奈、比如小人物的不屈和抗爭、甚至還聯想到誠信這一主旨。

  總之,這又是一部其文約而其義深的佳作。

  胡堅既然信奉二次創作,就不會反對過度解讀,他有淵博的學識和見識,他對文學作品自有一套理論和觀點。所以他得出這些結論就有立得住腳的根據。

  然而,從比賽開始就跟他對著干的其他老資格評委,肯定不會答應這么草率的第一,十六篇參賽作品,只看了一篇就確定第一名,這也太不合規矩太兒戲了。

  然后胡堅把《項鏈》打印出來,幾個重量級的評委每人一篇。然后大家一致表示:“沒錯,這篇是第一。”

  “依舊是天才般的構思,依舊是出人意料卻又在情理之中的轉折,筆法洗練,伏筆精當,內心描寫絲絲入扣。已然是大師手筆,即便是拿出去發表在《人民文學》上,與國內一眾名家的作品相較,也毫不遜色。”

  盧教授看完之后,給出自己的點評。

  “所以大家明白我的意思了吧,不是一個量級的比較,這么跟大家說吧。即便柳敬亭在八強淘汰賽中發揮失常,他憑這兩個短篇也絕對有資格進入萬象,柳敬亭,我內定了。”

  胡堅這種人,要么就是一味地看不慣,打擊、毒舌,要么就是欣賞到不行,非你不可。誰說也沒用。

  這是自負,但是因為他有實力,所以,這又叫自信。

  “我會親自把這兩個短篇發到康園長的郵箱,相信他也會同意我的做法。”

  即便沒人提出反對意見,胡堅還是搬出康園長,以增加說服力。

  第二天公布八強名單。十六個人倒有十五個人失眠,所以,十六強坐在教室里的時候,除柳敬亭依舊神采奕奕之外。其他十五個選手,表現出不同程度的疲憊和緊張。

  九點多的時候,胡堅、盧教授和一位中年女教授聯袂出現在考場,氣氛因此更加緊張。

  “早上好。”胡堅笑瞇瞇地跟大家打招呼,同學們紛紛回應。

  “結果已經出來了,”胡堅搖了搖手里的名單,“也就是說今天會有八個同學從這里離開。”

  大家的心跳再次加速,呼吸都有些不受控制。

  “公布名單之前,有幾句心里話想跟大家說,今天從這里離開的同學并不意味著你寫作之路的終結,實際上,能從成千上萬的參賽選手中脫穎而出,已經證明了你們的與眾不同。”

  胡教授頓了一下,和藹地掃視了一下大家,繼續說道:“但是比賽就是比賽,有自己的規則,你們既然坐到這里,肯定也做好了相關的準備,就好像我們面對人生的許多次比賽或者競爭一樣,你要準備好失敗感言和成功感言。”

  “廢話不多說了,下面我開始公布晉級八強的名單,名次從低到高。”

  胡堅打開名單,清了一下嗓子,念道:“第八名,姚芙。”

  一個女生歡快地答了聲“到”。

  “第七,鄧颯。”

  另一個女生喜悅尖叫。

  “第六,孔迪。”

  一個男生握亮肌肉拳叫了聲“yes”。

  越來越多的人開始感到呼吸困難,手心背后開始流汗。

  “第五,滕麗。”

  第三個女生相對平靜,微笑應了一聲“到。”

  “第四,文特。”

  一個瘦瘦的男生平靜應答。

  “下面是三甲,”胡堅適時停頓,微笑著抬頭看了眼大家,這種微笑在已經晉級的同學眼里,是何其和煦和溫暖,對那些懸而未決的同學來說,卻十分刺眼和不和諧。

  “排在八強季軍的同學是,馬曼達同學。”

  一個胖胖的女生撫著胸口,松了一口氣,然后舉手示意一下。

  “獲得八強亞軍的同學是,徐森。”

  柳敬亭回頭看了一眼,看到一個白凈的男生緩緩起身先跟幾位老師頷首致意,然后跟周圍同學欠身打招呼,他認識那位同學,正是食堂里極力維護武俠小說的那個男生,他起身的時候,特意看了幾眼食堂里和自己爭論的對手,報之以捉摸不定的微笑。

  沒人注意他微笑的含義,因為除柳敬亭之外,其余的八位同學已經感到一絲冷意從腳底向上攀升。身體開始不由自主地顫抖,與坐在第一排那個衛冕冠軍柳敬亭相比,自己的勝算實在微乎其微。

  恰在這個時候,胡堅的目光落在了柳敬亭身上,柳敬亭坦然迎對,其他八人見狀如墜冰窖。

  “我有個問題很好奇,確切的說。我有兩個問題,因為這兩個問題,我們評委之間最近是爭論不休,所以柳敬亭同學,今天我想當著大家的面請教你一下,希望能有個最終結論。”

  “請教不敢當。老師請問。”

  “第一,你寫《麥琪的禮物》要表達的終極意義是什么?”

  柳敬亭想也不想,脫口答道:“麥琪的禮物就是不計回報的付出。”

  “可是小說里男女主人公都在付出啊,大家都知道,那是一個互換的禮物的過程。”

  “可是他們都不知情,他們在為對方準備禮物的時候,都沒有想到對方也在為自己準備禮物。也是為此,才有了這個矛盾,也是因為這個矛盾,才體現出了全心全意的付出,完全沒有考慮回報的給予,這就是麥琪的禮物的最初意義。”

  中年女教授得意地瞥了一眼胡院長,胡院長哪里甘心,繼續問:“難道沒有物質和愛情之類的辯證思考?”

  “您可以做任何解讀。但是這不是作者的初衷,屬于您的二次創作。”

  胡教授聽到“二次創作”滿意地點頭,沒有繼續這個話題,又問:“那么《項鏈》呢?”

  “這個可以多些解釋,不過也要承認一點,這個故事的初衷也很簡單,就是純粹地講述一個帶有轉折性的故事。只是在完成之后,它本身擁有了復雜的意義,因為對小說來說,最重要的畢竟還是故事。”

  胡教授還要說話。盧教授突然咳了一聲,示意他可以宣布第一人選,不要在繼續折磨其他同學。

  胡教授“噢”了一聲,道:“大家應該知道結果了,柳敬亭同學憑借《項鏈》蟬聯冠軍。”

  雖然所有人都猜出結果,但是聽到胡教授親口宣布出來,還是有些難以接受,幾個女孩終于痛哭失聲,其中一個男生憤然離座,沖出教室。

  胡院長面色平淡地看著這一幕,柳敬亭突然有些不忍,原來親眼所見和在電視里看到的還是有些不同,任何情況下的女生哭,都會讓男生動惻隱之心,柳敬亭輕嘆一口氣,轉頭看向窗外。

  晉級的女生馬上上前安慰被淘汰的女生,現場頓時陷入歡喜之后的傷感中,中年女教授搖搖頭,走出教室,盧教授慈祥地看著大家,安慰道:“只是一場尋常的比賽,大家的寫作之路還遠著呢。”

  這句話自然沒有任何作用,無論任何比賽,被淘汰的一方在被淘汰的那一刻,不會接受任何形式的安慰,除非見到比自己更慘的失敗者。

  十六強現場賽告一段落,八位選手遺憾離場,休息一天之后,開始最后一輪的角逐,而柳敬亭蟬聯第一的消息迅速傳遍全國。

  網絡上也展開了續寫《項鏈》的活動,“女主人公知道項鏈是假的之后,第一句話會說什么?”

  這個問題柳敬亭在彼世也遇到過,還當做一項家庭作業來做的,當時柳敬亭續寫的是:“瑪蒂爾德怔了片刻,喃喃道:“我還有碗沒洗呢…””

  就在諸位網友各顯神通、續寫項鏈的同時,萬象學園園長,著名教育家康育昌教授正在看一封郵件。

  四十分鐘之內,康園長連看了兩個短篇小說,先后嘖嘖稱嘆兩次,然后回復胡院長郵件道:“決賽的時候,我親自會一會這位柳敬亭同學。”

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