不要說這些無知村民,就是蔣世祥上校,亦同樣是云里霧里。他從縣委胡永生書記那里,只得到一個信息,那就是平原軍區將要幫助鳳山修建一條到縣城的公路,同時還要在斑竹河上建一座大橋。
“原來是這樣啊。”蔣世祥馬上想到這極有可能是趙無極的功勞,因為這個小家伙,現在是手眼通天嘛!
如果蔣世祥看到趙無極穿著同樣的上校軍服,他內心里就不會涌出“小家伙”這樣的詞匯。好在趙無極在人緣關系上并不是那么講究。
對于雷海雄等人來找自己,趙無極估計軍部已經就元陽真氣訣的問題討論出一個結果了。不過,趙無極并不太關心首長以及軍部是怎么決定的,因為,如果趙無極不滿意,他完全可以推翻重來。在這一點上,趙無極絕不能當爛好人,事關華夏未來,必須要講原則,絕對不能松口。
“趙無極同志,現在我向你宣布中央和軍部的命令!”剛剛走進雷海雄等人的帳篷里,雷海雄從保密箱中拿出一份文件,說道。
趙無極一聽,唰的一下立正:“是!”
“華G軍部華夏軍部令字(87)2號:茲任命趙無極同志為華夏‘元基地’基地主任兼總教官,軍銜少將!此令!華G軍部委員會、華夏軍部委員會,一九八七年四月二十八日。”
“元基地?少將?”趙無極對這個命令有些無頭無腦的感覺。
“是的。趙無極同志,恭喜你啦!元基地,就是華夏國修習元陽真氣訣的大本營,至于少將軍銜,中央首長們主要是考慮到你方便工作,特別授予你的一項權力。在我們的體制中。雖然少將只相當于地方上的廳級干部。但必要時。卻可以軍事命令省委書記以下官員,甚至緊急事件時,還可以要求政局委員進行配合。”
“雷將軍,這個。不值得恭喜,我這是老黃牛的命啊。”趙無極真不覺得有什么值得恭喜。
因為,搞出這個名堂,說到底并不是趙無極的本意!趙無極真的那么愛國嗎?當然愛國!但是。也不能不講報酬地愛國吧,趙無極到今天為止,為華夏做的事,隨便拿一件出來,都已經能夠享受到類似于別人的“終身成就”獎了,而自己惟一得到的好處,應該算是從平原軍區許虎林司令員那兒詐出來的一輛二手吉普。
如果按趙無極的本意,那么,他就完全會采用師帶徒這種方式,來傳承這種修煉法訣。而如果這樣,趙無極在此后將形成一股龐大的勢力。管你什么米國倭國,只要有上百個煉氣中期的弟子,再加上百架“銀鷹”的威脅,真還不相信,你米國人就敢扔一顆原子彈出來!
這個事情,在某種意義上,完全是被理想國系統給逼的。系統當然沒主張趙無極將“元陽真氣訣”傳出去,但也沒反對趙無極傳出去。在這一點上,系統完全交給了趙無極自己判斷和決定。
這又怎么說得上是系統逼的呢?確實是系統逼的,趙無極并沒有冤枉系統。要知道,系統的名字是“理想國”,而非“理想集團”或“理想生活”。這個名字本身,等于是把趙無極與國家給綁在一起了。否則,系統為什么設定得那么準確:副科、正科、副處、正處…這個官職,就是地球上當前通行的官職級別啊!
系統要升級,以趙無極“升官”為惟一條件,假如趙無極要升到“副國級”,雖然憑借系統的科技力量及玄之玄的手段,基本上也沒問題。但諸君千萬不要忘了,后世的華夏又是怎么樣呢,雖然大佬們在國內如日中天,但在國際上依然夾著尾巴做人,面對一個倭國的挑釁,以及一群熱帶猴子的挑釁,竟然硬不起來。
作為重生者,如果活在那樣一種氛圍中,豈不是要憋屈而死?
因此,趙無極必須拿出點絕活來。神醫的身份如此,培養一批智力高絕、武力強大,能在外太空活動的未來人,更是如此!
在趙無極看來,地球上的一個小島,爭神馬爭?揮手之間就應該搞定!先把月球開采起來,然后把火星的基地建立起來,神馬國家能與華夏相斗相比?
這種想法,即便是首長那兒,趙無極也沒說過。哎,一切先把華夏的苗子培養起來吧…
“趙無極同志,這是中央關于成立元基地的決定,你看看吧。非此事相關人員,僅傳達到政局委員一級。”雷中將看趙無極不但沒有喜悅,反而還有些沉重感,他有些不太適應趙無極的性格。
“謝謝。”趙無極伸手拿過來,迅速地掃描了一番,就退給了雷中將。
“你怎么,不看?”趙無極的表現繼續讓雷中將摸不著頭腦,果然,怪人行事怪行多呢。
“呵呵,雷中將。修煉元陽真氣訣,其智商與記憶力的提升,并不是吹牛,剛才,我已經看完了。如果不信,我可以背給您們聽。”在神馬費琳娜、李蘋以及李馨欣等人面前,趙無極可以裝成神童,但那也是要“認真地看一遍”,而在軍部幾人這里,趙無極自然要高調,要讓他們明白,國家投入到這兒來,值!
在這個問題上,趙無極比地球上任何人都擁有發言權。
因為隨著科技的發展,以及人類在宇宙中活動范圍的展開,距離的拉長,知識將呈爆炸性地增長!一個人如果僅以現在的智商,想要學完學懂人類的某一方面知識,幾乎是不可能的!而且,作為民族根本的文化、文學與藝術,卻又是必須掌握的,這才是人與動物,人與機器的區別!
事實上,華夏后世的教育,已經非常缺乏“文化”這個元素,他們學的,只是做事的“技能”,只是屬于技術層面,技術可能較為高超,但說到文化卻一竅不通。
因此,科學的進步首先應該解決的是人類大腦的開發與進步,道德情操的平衡,否則,人將不人,人要么成為機器的奴隸,要么成為機器本身!
“那好,我們臨行前,首長特別交待,你對這個決定有什么看法,叫我們一定要把這些看法帶回去。因為,這個‘元基地’最終怎么搞,還是由你說了算。”雷中將表態道。
“謝謝中央以及首長的信任。此前,我讓杜部長、盧局長兩人帶了六條意見給中央,從這份決定看,中央是按照我的意見辦的。對此,我感到十分欣慰,因為,這份法訣確實稱得上國之重器,只要修習有成,他的威力不壓于兩彈一星。
但我們都知道,現在世界主要國家都有了這樣的東西,因此,兩彈一星說白了只起一個威懾作用,并不能給我們帶來更多的實際的利益,反而國家每年還得為之投入更多的人力和物力!而‘元陽真氣訣’的修煉不同,他的投入非常有限,甚至是零投入,但他產生的效益,卻比核裂變還要厲害!
我們可以這樣設定:只要修習有成,大約在20歲左右的青年,其知識儲備就可達到兩院院士的水平,再加上這個法訣可以益壽,最少可以活100歲,因此,這個起步就為院士水平的科學工作者,完全可以給華夏貢獻90年的時光。而且,隨著修煉的加深,其智商還將繼續提高。
除了智商提高外,修煉元陽真氣訣,其個人生命實力亦將提高到一個匪夷所思的境界。它可以無懼核輻身、宇宙風這類死亡元素,而且,他還百病不生。普通炮彈根本就炸不著他,普通槍彈根本就打不死他!這樣的人,只要一個,就是一個威懾,何況我們還可以批量化生產。
事實上,這樣的人如果只是在地球上的話,算是一個浪費。因此,只要第一批人才出來,我就準備啟動登月計劃,在月球建立永久性基地。這方面的技術研究,我已經有了一定儲備,只需要十年,等這批人才成長起來,我的技術也就傾于成熟了。
這也是我特別提出六條要求的原因,上次,我并沒有詳細解釋。因此,請雷中將一并轉告中央和首長。”
“其他的呢?”雷中將聽到滿眼的星星,尼媒,登月啊,這么快就能實現?雷中將才50出頭,也是這幾年在安南邊境打出來的軍事人才,他完全有機會看到登月的那一天呢。
“對于把‘元基地’設在鳳山,我表示贊同。關于‘元基地’的密級管理、日常管理,以及機構設置等,我也沒有意見。不過有一點,得先行一步。”
“哪一點?”雷中將就是來征求意見的。
“就是這些孩子的教師問題。最好由盧局長他們在全國范圍內遴選100名1825周歲的本科、碩士和博士生,我從中挑選出20名,先行修習元陽真氣訣,否則,普通的教師要不了兩年,就無法適應這些孩子的學習進度。”
“啊?即便大學教授也不行?”雷中將是看過那個文件的,沒想到這最不起眼的地方,卻出了問題。
“大學教授的知識儲備一般來說,是夠的。最大的問題是他們已經形成了固定的知識傳授方式或節奏,而這些小家伙,到時肯定是自學為主,老師講授為輔。但就是這個為‘輔’,其理解力也不能比學生低吧。也就是說,哪怕只是教這些孩子的文化基礎課,也必須要修習過元陽真氣訣才行。否則那些老教授會被靈精古怪的孩子們給氣死!”(。)