這些微型的生物,就稱之為‘意菌’。
它們本身是一種很小的生物,但有著特殊的能力,就是能感知到周遭的同類所在。
也包括了那些位于不同花朵上的同類。
一般來說不同的花朵上居住的生物也是不同的,但也有些相同的物種。
這主要和花朵偶爾會相互接觸有關系。
不過‘意菌’也只是單純地感知到那里有同類而已,它們并不能和同類交流什么的。
但也因為如此,它們的思維比較豐富,它們經常會在意遠處的那些同類在什么地方…在做些什么。
長期的思維似乎能促使這種生物的意識發展,它們慢慢地注意到了自己生活的世界以及那些同類也是生活在別的類似世界上的這種事情。
簡單的說,它們有了智慧。
它們有智慧的第一步倒不是制造些什么,而是關注周遭的環境,了解自己的…處境。
通過感知和自己的推算以及調查,意菌很快就注意到自己是生活在一個像花朵般世界上的。
而周遭那些同類,也生活在類似的世界上。
獲得了這些知識的意菌非常地激動,它們繼續進行著更多的調查。
它們實際上并不能直接‘看’到周圍別的花朵,畢竟它們…很小,不過它們還是通過了一系列的調查和研究知道了這些事情。
最初得知了那么多的意菌并沒有做什么特殊的事情,它們沒有想飛出自己生活的花朵。
直到…‘爆吞’開始吞噬所有的花朵。
意菌在某個時候注意到周遭有許多同類正在大量大量地消失。
它們非常在意這種情況到底是怎么回事,所以意菌便想盡辦法知道,最初它們沒有什么很好的方法得知。
它們能感知同類的位置,不過并不能直接交流…在沒辦法的情況下,許多花朵的意菌就開始了它們的旅途。
它們是第一次產生了要離開自己所待的世界的念頭,去到別的世界去。
不過也就只是為了得知同類的情況。
但它們一直都沒有辦法飛出去,只能在自己所待的花朵世界上到處旅行,尋求方法。
而有那么一群意菌旅行到了很奇妙的位置…它們是偶然間在旅行的時候發現了通往‘地下’的入口。
它們進入了地下深處,也就是花朵的體內。
在這里它們遇到了相當多的生物,而在旅途的最后,意菌來到了一個特別的地方。
它們發現…在這里它們能直接‘看’到一切。
不只是這個花朵本身的每個角落,它們還能看到花朵周遭的情況。
它們也是在這里看到了…周圍花朵被爆吞所吞噬的事情。
實際上這些意菌所處的位置,可以算是花朵神經結構所在的地方。
據說是花朵特意‘指引’它們來到這里,并且讓它們在這里看到一切的。
意菌明白周圍的同類為什么會大規模消失之后,它們也變得非常恐懼。
因為它們沒辦法阻止這一切。
但是這時它們忽然感覺到了一個…信號直接傳入了它們的思維中。
這個信號告訴意菌,它們是有辦法阻止這一切的。
但是它們需要…犧牲。
雖然意菌是個怕死的物種,但是它們的同類意識也很強。
如果能犧牲自己拯救周圍所有還沒被吞的花朵世界,那它們可能是會愿意的。
于是,信號便告訴了它們計劃的細節。
計劃實際上很簡單,那就是被‘爆吞’吞掉之后,花朵雖然會被整個分解掉,但是…在上面的生物,包括意菌應該是不會被分解的。
它們可能會繼續活在爆吞的體內。
而意菌要做的,就是在花朵被吞之后…把爆吞給摧毀掉。
但是,意菌本身沒有那種能力,為此它們需要用到一種…爆彈。
準確的說是讓意菌自爆。
信號告訴意菌它們可以到這個地下區域的一個地方吞入大量的某種物質。
這種物質會在短時間內對它們沒有傷害,但是會慢慢地在它們體內產生劇烈反應。
最后將引發強烈的爆炸,可以把整個爆吞給炸毀掉。
因為爆吞很快就要吞噬這里,所以意菌必須要迅速行動。
這些意菌也很快就下了決定,它們決定要犧牲自己,來拯救更多花朵上的同類。
然后它們就按照信號所說的,吞入了那些…爆炸物質。
接下來就像計劃一樣,爆吞很快就到來,并吞掉了整個花朵。
而在花朵內的意菌并沒有隨著花朵一起被分解,實際上它們和原本居住在花朵上的大多的生物一起都被放在了一些囊狀器官中。
一切似乎都很順利,但是最后一步出現了差錯…因為這群意菌沒有自爆。
在被爆吞吞入后,意菌們就感覺到了另一股強烈的信號。
這是有關于爆吞的…意愿的信號。
它們忽然得知,爆吞將所有的花朵吞入,是為了整合它們,并重新創造出一個最為原始的,巨大的花朵形態。
在那一刻,花朵將恢復‘原狀’。
當然也包括了意菌之類的原本生活在花朵上的物種。
爆吞的思維告訴它們,它們原本就有著比現在大的多的體型,并生活在巨大的世界上。
雖然意菌對于大小這種事情沒有什么直接的概念,但它們卻認為這是非常偉大的理想。
它們很贊同爆吞要把所有花朵都吞掉并且重構出一個巨大世界的想法。
然后它們就決定不自爆了,但因為它們吞下了爆炸物質遲早都會爆炸…
于是它們便想辦法離開爆吞,為了不炸到它。
它們在爆吞體內到處搜索離開的路徑,后來它們總算是爬到了爆吞皮膚上。
但在此時…時間已經幾乎所剩無幾,意菌們沒來得及跳出爆吞的皮膚就炸掉了。
不過這爆炸威力并不強,只在幾百米長度的爆吞身上留下了一點小小的傷痕而已。
根本不可能把整個爆吞都炸掉。
但是卻有另外一種效果,那就是…讓爆吞開始發瘋。
因為爆炸真正的作用…是影響它的思維。