第四十六章 教學開始
第四十六章教學開始 鹽地的烈日依舊強烈，骸龍的部族在這片原野上緩緩前進，就在前一個晝夜，它們已經讓塔克當上了首領。
不過并不是立刻當上的，而是在一次狩獵之后，它們才肯承認塔克是首領，它們當首領倒是沒有什么復雜的儀式，更像是瞬間全族就默認它是首領一般，開始聽塔克的指揮。
而琳則一直被它們當做是一個‘特殊’的對象…
在當上首領之時，塔克就開始‘賣弄學問’了…這個詞好像很好玩。
塔克開始像琳那樣教族群們畫圖，它幾乎完全學會了琳所教的，而且也能完美地教給別的骸龍，似乎骸龍都有這種教育的習慣，這讓它們的后代能夠迅速地學習。
塔克告訴別的骸龍用一個畫來代表它們所見的事物，記錄它們所見的事物，甚至畫出它們所想的事物，骸龍們學習的很快，然后它們再以此來教育幼仔。
然后就是詞匯了，每一種東西都有一個對應的發音，之前的骸龍也有詞匯，不過并不完整，現在，它們終于有了完整的詞匯了！
幼仔也可以通過這個學習迅速地成長，它們不需要再見到實物才能認識獵物，而是能直接在畫上認識，也能在畫上學習狩獵的方式，經過計算，琳認為這可以把原來幼仔的學習的時間加快一半左右。
可惜幼仔的成長速度是無法加快的，但是成長到一半的幼仔應該已經能加入戰斗了，這能直接提升骸龍們的狩獵能力。
骸龍們在這之后都喜歡上了畫畫，它們總是將各種事物刻畫在巖石之類的地方，即使那塊石頭它們沒無法帶走也要刻。
琳在旅途之中一直都有在注意周圍的環境，看看有沒有生物偷襲，不過走了幾十公里也沒看到什么白骸龍。
琳問過一些學會較多詞的骸龍，它們表示偷襲的的確是白骸龍，而且是在晚上。但只偷襲了一次后就再也沒出現過了。
既然這樣就不管那么多了，到達目的地之后，再教它們更復雜的東西吧。
荒漠之旅還在繼續，在這片充斥著鹽的荒漠之中，一路上琳所能見到的動物只有一些小型翼龍，它們在搜索著鹽地上的干尸喂食，除此之外就是捕食翼龍的鹽籠和一些不是陷阱但是有劇毒的植物了。
骸龍族群基本都依靠這些劇毒植物為食。有一些種類它們能直接吃，它們知道哪個部位能吃，并不需要琳去過濾，當然它們更喜歡吃琳弄出來的。
不過一般琳不怎么幫助它們，而是讓它們自己為自己的生活想辦法。
這趟旅途持續了五個晝夜，干裂的感覺和鹽風一直伴隨著每個骸龍。塔克作為它們的首領，它經常走在最前方，并時常發出大叫聲讓部族成員更有精神一些。
它們似乎在疲倦和虛弱時就會出現很多奇怪的思緒，這會影響它們的行動，需要首領進行一種叫做‘鼓勵’的方式它們才能變得有精神。
感覺真是麻煩呢。
不過在鹽地之中已經走了那么久，當看到烈日依舊在空中散發著高溫之時，它們的腦的確有可能會產生一些異想。似乎它們不太知道該怎么走了，可能只有之前那個首領認路而已，現在這樣下去的話，可能會迷失在這片荒原之中。
如果周圍沒有任何參造物的話，琳發現大多數生物會在原地轉圈圈，這好像和它們的腦有關，骸龍擅長追逐地面上的氣味，但在沒有氣味時。它們就都什么也做不了…
‘咚…’
忽然，前方傳來了一陣陣震撼般的聲音，就像是某種生物在移動一般，塔克立刻沖了上前，躲在一塊鹽石后面觀察。
那是…第一次在這個鹽地上見到的大型動物呢。
琳飄起來，發現數十頭龐大的恐龍在陸地上緩緩移動，那是一種被稱作龍獸的生物。它們身長三米左右，體重可能有兩噸，它們也應該是和骸龍一樣，進行著越過這個鹽地的旅途。
龍獸身材肥胖。尾巴粗短，有些像是沒有頭盾也沒有角的角龍，是非常適合的獵物，也是非常棒的‘導航者’。
塔克看著這群生物，它用嘴發出一陣細小的聲音，同時舉起一塊刻著畫的石頭晃了晃，所有的族群立刻跑了過來。
接著，它們就保持著一定距離跟在龍獸群后面，琳的絨球的毛可以變色，所以能飄的更近一些，這群龍獸的狀態也不太好，而且相當的緊張，周圍一有什么動靜就立刻狂奔起來，這讓塔克不得不離它們更遠一些。
不過，跟著它們是值得的，這群龍獸不斷地朝一個方向移動，絲毫沒有在打轉，在跟隨了它們數千秒之后，周圍慢慢地出現了植物特有的香味，而且空氣也開始沒有那么干燥了…
終于，在遠處白色的地平線上開始出現了…綠色！
“嘎！”塔克首先看到那片綠色，興奮地大叫了起來往那邊沖了過去，在它前方的所有龍獸都被它嚇的四處奔逃，接著塔克的族群也跟著它一同沖了出去，它們瘋狂地跑向那片綠色，在接近之時，所有成員都發出了一陣驚呼！
琳在后面跟著飄了上來，只見那些綠色是一片廣闊的綠地，高達三米的巨大草類植物布滿著琳的視野，偶爾會見到高草之中立起一棵更高大而且很‘胖’的樹木，這里被骸龍們稱作‘高草平原’。
之前它們已經見過一次這個平原的‘海市蜃樓’了，不過那并沒有欺騙到這群以氣味做作為尋物標準的骸龍…
海市蜃樓這個詞好奇怪的感覺，不過總的來說就是一種光折幻象吧。
骸龍們直接沖入了這片比它們還要高的草堆之中，而琳直接從上空飄了過去，只見在距離數十米之處就有一個寬達十米多的湖泊，塔克用嗅覺追尋著水源的位置，當它們看到湖泊時，就不顧一切地跳向了這潭湖水！
看著骸龍們在湖中暢游，琳能感覺到它們激動的心情，但似乎有些不妥，因為它們好像太過激動而忘記了危險，這個也需要教它們才行。
在湖邊的草叢中，有一頭生物正在盯著這群在水中游動的骸龍，不過好像因為骸龍的數量讓它有些猶豫，最終它還是轉頭離開了。
骸龍們在水中游了很長一段時間，在它們上岸之時，天空再次迎來了一次黑夜，不過這次，它們已經不用在地上挖洞了。
骸龍們把這些很高的草割下來，把它們綁在一起弄成一圈一圈的，做出像是棚屋的形狀，這些造屋的工作就連小骸龍也一起加入制造，看來塔克它們是打算生活在這個地方了。
在它們造棚屋時，琳慢慢地飄到了高處，觀察著這里的環境，這片‘高草原’一直延伸有五公里之遠，在草原的盡頭處是一片叢林，那些樹木看上去相當粗大，高度有五十米以上，是一種相當巨型的植物。
透過黑夜的星光，能看到一些大型的恐龍在這叢林邊緣移動，還有各種各樣的奇異叫聲從草叢之中傳出，這里應該有著相當豐富的生物，
這個環境，看上去非常不錯。
那么就應該在這里展開對這群骸龍們的教育吧！琳將自己創造一個擁有高智力的種族！
同時琳也可以觀察古魷和其他骸龍的族群發展，看看有自己教導的種族會比沒有教導的種族發展速度快多少…
琳已經想出了一種讓它們迅速成長的方案，雖然琳從來沒有教過別的物種，這個是第一次所以并不一定能弄好，但是就算失敗了也不會導致什么問題，而且很有趣，何樂而不為呢？
何樂而不為這種古怪的詞也應該教給它們。
等到白晝之時，骸龍們從它們用草編織成的棚屋中走出，白晝開始之時，原本就應該是它們狩獵之時，不過這次琳將它們聚集到了一起，給予它們第一個教導…
骸龍現在已經具備了一定的制造能力，但它們所弄出的棚屋沒什么防御力，好像除了保暖以外沒有任何效果，它們需要制造一些更為強大的結構。
琳用色素細胞顯示出一些不同的棚屋，讓骸龍們用骨頭或者石頭制造，并且用上抗壓結構，可以防范一些大型生物的攻擊。
而在狩獵場地附近，一般骸龍們沒有看到獵物就會離開，而琳讓它們可以在地上挖洞隱藏，等待獵物過來再攻擊。
同時，也可以教會它們制作陷阱等東西。
骸龍們看著似乎立刻就明白了，它們學的相當之快，不過它們學了又要跳舞感覺挺麻煩的。
接下來是去狩獵了，這群骸龍似乎都沒在這里生活過，但它們依舊能追蹤到獵物，在它們接近獵物之時，琳則教給它們一種新的知識——計算。
計算能增加攻擊距離和命中率，不過計算這種比較復雜的東西琳不會直接解釋，而是用另一種教導方式，比如說一頭恐龍以每秒十米的速度移動，那么需要將木刺投到哪個位置才能命中目標呢？這和風向，距離，木刺的大小以及骸龍的力量有很大關系，琳會直接告訴它們該往哪里投，然后再讓骸龍們自己感覺出各種差異。
掌握這個的話，它們就是百發百中的獵手了呢。
計算還能用來弄很多別的事情，不過對于骸龍來說用來狩獵就足夠了。
——一個鴨蛋吃驚地指著另一個鴨蛋說:“你怎么變成咸鴨蛋了”那個鴨蛋驕傲地說,“我喂自己袋鹽。”