第二十章 神題與答案

　　杜子騰氣的臉色都是變得鐵青起來，葉揚這是在向他裸的挑釁，而且那種挑釁的態度是在告訴他這一次還是他敗。

　　上一次打賭已經讓他丟盡人了，這一次葉揚再次當眾提起挑戰，這讓他根本就無法退縮了。

　　“好，我就陪你玩一場，不要以為你用了見不得人的方法獲得第二名就了不得了，我要讓你知道，在物理上，你永遠是不可能贏我的。”杜子騰的尊嚴一而再，再而三的被葉揚當眾踐踏，這實在是忍無可忍了。

　　他的這番話本來是豪氣沖天的，但是從他的口中說出后，竟然讓周圍的人竊喜起來，可見這杜子騰的人品有多差了。

　　物理老師被葉揚和杜子騰這一鬧，竟然也不知道該如何是好了。若是他不同意，那勢必影響他在學生心中的形象。畢竟人家葉揚這次的考試成績比杜子騰要好，要是無緣無故的不讓人家去參加，那豈不是讓所有的人都寒心了。

　　但是若要是同意了葉揚的挑戰，那他這老師豈不是被學生牽著鼻子走了，那他老師的尊嚴何在。

　　就在物理老師左右為難的時候，蘇小暖突然站起來盈盈的說道：“老師，既然他們兩人都同意挑戰，那就不妨讓他們比一下，這樣輸的人也就心服口服了，而老師你也可以對他們兩人有個更細致的了解了。”

　　蘇小暖這么一說，班里的那些男生全都附和起來。他們可是奉行蘇小暖至上這條不變的原則的。

　　對于蘇小暖，每個老師都是極為的重視，而且看到班里的男生也都是舉手贊同，物理老師最終還是同意了兩人的比賽。

　　比賽很簡單，一共三道題，由老師出題，每一道題誰先答出來誰就算贏了。第一題是關于一只熊掉進一個陷阱里，陷阱深19.617米，下落時間正好是兩秒，求這只熊的顏色。

　　當老師說出這個問題的時候，幾乎全班所有人都是皺起了眉頭。這種問題有些讓人無從解起，給了陷阱的深度和下落時間，該求的應該是加速度，這和熊的顏色有什么關系。他們都知道全國高中物理大賽是天才的集結，所做的題定然也是和平常不一樣，但是卻沒想到竟然如此之怪。

　　葉揚則是輕哼一聲，大腦深處則是迅速的將這些數據綜合起來，很快便是想到了解法。他的嘴角微微一翹，站起身說道：“老師，這個問題看似很難，兩者之間沒有任何的關聯，其實這個問題涉及了數學、物理、地理、生物等多方面的知識，若是將這些知識都串聯起來，那么這個問題就迎刃而解了。”

　　老師有些疑惑的看向葉揚，這個問題其實他也不知道該如何解答。當初他看到這個問題的時候，問題并沒有答案，因此今天便想到用這個問題來考一考他們，卻沒想到葉揚竟然說這個問題迎刃可解。

　　“你是怎么想的不妨說說”老師說道。

　　葉揚點了點頭，然后緩緩的說道：“首先，根據題目算出g9.8085，陷阱所在地的緯度大概是44度左右。根據熊的地理分布，南半球沒有熊，可以得知應該是北緯44度；其次，既然為熊設計地面陷阱，一定是陸棲熊，而且大部分陸棲熊視力不好，難以分辨陷阱，所以容易掉入陷阱；至此，可選答案有：棕熊和黑熊，既然陷阱深19.617米，土質一定為沖擊母質，這樣才易于挖掘。棕熊雖然有地理分布，但多為高海拔地區，而且兇悍，捕殺的危險系數大，價值沒有黑熊高，而且一般的熊掌、熊膽均取自黑熊。又因為黑熊的地理分布與棕熊基本不重合，可以判定：該題的正確答案為掉進陷阱里的熊是黑色。”

　　當葉揚的這番話說完后，屋中的所有人都靜了，包括老師和杜子騰，他們像是看怪物一般看著葉揚。

　　“我艸，這種問題也能解得出來啊”不知道是誰爆出了一句粗口，但是也說出了眾人的心聲。

　　杜子騰的臉色變得鐵青，他自己根本就想不出這個問題的答案，或者說他從一開始就不知道該怎么著手去做這個問題。這種貌似沒有答案的問題卻被葉揚輕而易舉的給解答出來了。

　　“老師，我說的可對？”葉揚笑瞇瞇的看向老師。

　　物理老師也是有些瞠目結舌，聽到葉揚的詢問才算是回過神來，趕緊的咳嗽兩聲，以便掩飾自己的尷尬。

　　“葉揚同學的回答不錯，對于這道題的思路也是理解的完全透徹”物理老師偷偷的擦了擦汗說道。

　　他的話音剛落，李凱便是一生輕呼。說實話，剛才那道題他也沒有絲毫的頭緒，卻沒想到葉揚竟然能夠將這種神題給答出來。

　　“我不服，出下一題。”看到葉揚一臉的笑意，杜子騰頓時感到有些不爽，大聲的喊道。

　　他不相信自己是在智力上比不過葉揚，只是認為是剛才自己的想法沒有籠統，太過細化了，讓葉揚撿了個空子，他自然是心中不服了。

　　這個時候，物理老師看葉揚的目光中也是多了一絲了然。雖然對于葉揚這次考試的傳說還是有些記憶猶深，但是剛才葉揚的表現確確實實的驚艷了一把。

　　“咳咳，既然這樣，那就繼續下一題吧。這一道題是去年全國高中物理大賽的壓軸題，難倒了諸多的考生，現在你們就來解一下，其余的人也可以試著解一下。”說完之后老師便在黑板上寫下了這道題。

　　當眾人看到這第二道題的時候，簡直有種欲哭無淚的感覺，短短的一句話卻是讓包括葉揚在內的所有人都是大跌眼鏡。

　　“小明有五元錢，花了兩元，求太陽的質量”這種問題看起來就像是一個笑話。

　　但是物理老師既然已經說了這是去年的考題了，那就自然有解法了。只不過這道題可以被成為神題，而神題的解法似乎也只有神能夠做的到了。

　　杜子騰在看到這道題后，急忙向上一道題那樣開始從各方面綜合了，但是任他怎么想卻都是想不出頭緒來。這里面的數字只有5和2，但似乎和太陽并沒有什么太大的關系吧。

　　“我太陽的”杜子騰臉色漲得鐵青，心中一急，竟然罵出聲來，惹得眾人都是看向他。

　　他急忙訕訕的笑了笑，然后低下頭去繼續奮斗這道題了。

　　而葉揚則是皺著眉頭，筆在他的手中悠悠的轉著，似乎是在思考著這道題。但其實只有他自己知道，他已經知道了這道題的答案。

　　這道題不同于上一道題需要知道那么多的知識，可以說這道題是一道純粹的物理題，只是這里面所運用的知識卻是大學所學，高中根本就沒有接觸過。而葉揚恰好將這大學的課程學了不少，因此對于這道題他還是有信心的。

　　但是他并不急著回答，他有他的想法，這一次他要將杜子騰那所謂的尊嚴徹底的擊垮了。雖然杜子騰和葉揚并沒有太大的仇恨，但是這兩次他都是和杜子騰有著沖突，這也讓葉揚的心中很是窩火。

　　蘇小暖則是在一旁偷偷的看了一眼葉揚，這道題連她也是毫無頭緒。但是她卻是能夠從葉揚的臉上看出一絲輕松來，心中也是明白葉揚一定是解出了這道題了。

　　就這樣過了大約十分鐘后，物理老師看了一眼全班同學，笑著說道：“大家解不出來也不用灰心，畢竟這是一道神題。”

　　“老師，神題也是有結果的，這道題并不難解”就在物理老師的話音剛落下時，葉揚的聲音便是在教室響起。