第244章教學 瑞安選重劍的時候,選的是兵器架中最重的一把,.這個重量對瑞安來說,算是輕的,但是對于十五歲的凱力來說,卻是很重,尤其凱力的個頭不大。
只見凱力雙手極其艱難地舉起重劍,然后揮動了數下,便停了直喘氣。
瑞安微笑著對凱力說道:“是不是很重呢?手臂是不是很酸呢?”
凱力點了點頭。
“如果你按照我教給你的鍛煉身體方法,三個月后你就可以輕松使用這柄重劍了。”瑞安的話充滿誘惑力。
“可是這是重劍,是大塊頭才用的,以我的身材,我應該用長劍才對啊。”凱力很機靈,比較了解劍士的類型。
“重劍擁有重劍的優點,如果你的力氣大到可以輕松施展重劍的話,那么跟你同級別、拿其他劍的人,在力量上將不是你的對手。”瑞安的話沒有說得太滿,頓了頓接著說道,“在我還不是劍士的時候,我可以輕易用重劍越級打敗1級劍士。”
話剛一落下,學生們眼睛亮了起來,他們并不懷疑瑞安的話,此時他們也沒有再懷疑瑞安將要教授給他們的知識。
接下來,瑞安將剛來到這個世界時鍛煉身體的方法,毫無保留地教給學生們。
瑞安并不擔心泄漏這些方法,因為這些方法都非常普通,只是這個世界的人沒有太注重鍛煉身體這個方面,才不會這些方法。此外,想要這些鍛煉方法對身體有幫助,最重要的是堅持不懈,如果怕辛苦,三天打魚兩天曬網的話,是完全沒有效果的。
瑞安花了兩天的時間,才教會學生們所有鍛煉身體的方法,讓學生們邊學邊鍛煉。一時間,練武場內叫苦連天,一部分人修煉一會兒后忍受不了鍛煉的辛苦,便停止了下來。但更多的一部分人,則咬著牙堅持了下來,畢竟平民的孩子,更容易吃苦,而且他們深深地知道,這是他們能夠出人頭地的唯一機會。
瑞安教授學生時,并沒有避開練武場外看熱鬧的人們,相比于第一天的兩百多人,第二天開始,只剩下數十人。這些人在練武場外,也跟著瑞安教授的方法,自己鍛煉著。但是少了練武場內的氣氛,很多人只是鍛煉一下,便放棄了,只在一邊看熱鬧。只有少數的幾個人,仍然咬著牙堅持著,他們認真的態度,比得上最認真的那幾個學生。
對于那些偷懶的學生,瑞安沒有去督促他們,完全放任自流。在瑞安看來,機會已經給了他們,但是如果他們自己不珍惜,不努力的話,那也是他們自找的。
一天后,瑞安來到那十多個已經放棄鍛煉,無所事事的學生面前,輕聲地說道:“如果你們現在選擇退出武館,我可以把學費全部退還你們。”
頓時,馬上有數個學生選擇了退出,這幾個人這幾天已經身受鍛煉之苦,已經在后悔加入武館,現在聽到瑞安說可以退學費退出,就巴不得馬上答應。
在這幾個退出學生的影響下,其他數個學生也跟著退出,只有兩個學生突然好像想到什么似的,沒有選擇退出,跟瑞安道歉之后,開始跟其他學生一樣,忍受著痛苦鍛煉身體。
接下來,瑞安走到練武場外,那十多名正努力跟著鍛煉身體的少年面前,說道:“你們幾個如果有錢的話,現在可以架入武館,頂替剛剛退出了那幾個。”
頓時,這十多個少年大喜,他們答應瑞安一聲后,都迅速地跑回家去拿錢。
片刻后,這些少年便成為練武場內學生的一員。
練武場外的其他學生,也想加入武館,但是對于這些之前只是看熱鬧的少年,瑞安只是回了一句三個月后再來報名,便不再理會他們。
至此,瑞安的學生人數確定下來,共一百零三人。
瑞安只是讓學生們在練武場內鍛煉了七天,便讓他們回家后自己鍛煉,開始教授學生基礎劍技了。至于學生回去后會不會自己鍛煉身體,瑞安不管,他讓學生們自己選擇,他相信,如果學生真的有一顆努力向上的心,就一定會堅持不懈地鍛煉,如果沒有,那么將來的成就將非常有限。
瑞安教授大家的基礎劍技與這個世界的基礎劍技有些不同,是瑞安在這個世界的基礎劍技的基礎上,做了一些改變,也增加了一些自己獨特想法的改良基礎劍技。這一點,學生們不知道,但當他們以后走出去,便會知道自己學的基礎劍技比其他人強上很多。
在教會學生所有招式后,瑞安便讓所有學生們在練武場內隨意地修煉著劍技,他和凱蒂莎,則偶爾出來指導一下學生們動作的錯誤。
瑞安也將這一套基礎劍技教給了凱蒂莎,以凱蒂莎3級劍士的實力,很快便學會。隨后,凱蒂莎便協助瑞安,一起指導學生們,以她的能力,指導一群初學者綽綽有余。
瑞安定制的教學用劍,比一般的教學用劍重上一些,因此學生們修煉基礎劍技時苦不堪言,好在學生們并不知道自己修煉的用劍比較重,全都勉力地支持著。至于少數受不了苦,時常偷懶的學生,瑞安留下一句“你想出人頭地,就要多吃苦頭”的話,便不再管他們。好在這些人及時醒悟過來,不敢再偷懶,個別學生實在不聽的,瑞安放任自流。
這一段時間,瑞安除了讓學生們自己修煉基礎劍技外,還給學生們上上文化課,因為瑞安覺得這個世界有些劍士太過于自私自利,非常缺乏所謂的武德,所以瑞安給學生們上的文化課就是講武德。
文化課是在武館內的大房間進行的,學生們坐在排序好的小凳子上,聽著講臺上的瑞安講課,這樣的形式非常類似瑞安前世的課堂上課,完全不同于這個世界。對于文化課,瑞安不是很在行,他能夠做的就是大講特講要見義勇為,不要欺凌弱小,不要做壞事之類的內容。
相反,在領悟到上文化課的真正用意之后,凱蒂莎也準備了一些上課內容,結果她講得比瑞安生動很多,更讓學生們接受。
隨后,瑞安便將以后的文化課全部交給凱蒂莎去教。
轉眼學生們修煉基礎劍技已經過去一個月,學生們基本上已經非常熟悉基礎劍技,剩下的就是日常的修煉,只要日后堅持不懈地修煉,學生們的劍技將越來越厲害。
接下來,瑞安要教授學生們基礎斗氣了。其實按道理,瑞安不應該這么快教授學生們基礎斗氣,但是瑞安將學生的學習時間安排得很緊,只有三個月的時間,因此瑞安一等學生們基本掌握了基礎劍技,便開始教授學生們基礎斗氣。
在三個月的學習過程中,瑞安并沒有打算教授學生們如何深奧的知識,只是教授學生們基礎劍技與基礎斗氣而已。
教授基礎斗氣,瑞安倒沒有多大的經驗,因此他只能照搬以前在帕爾綜合學院學習斗氣時老師教導的方法。基礎斗氣的修煉,瑞安將所有學生全部帶進練武場內進行。這倒不是瑞安擔心被人練武場外的人偷學去,而是擔心那些偷學的人學不到斗氣施展的要領,反而出事。
學生們聽到可以學習基礎斗氣,都非常興奮,讓瑞安不得不猛潑冷水。
斗氣的教授倒是非常順利,但接下來學生自己的修煉卻非常困難,瑞安與凱蒂莎不得不一個個來指導,費了很多時間,才讓每個學生都徹底弄懂。至于學生們能不能夠成功修煉出斗氣,因此成為1級劍士,就看學生們的努力和天賦了。
隨后的日子,瑞安安排學生們上午在武館門外的練武場修煉劍技,下午在武館內練武場修煉斗氣。
武館的教學進入了正軌,瑞安與凱蒂莎一下子輕松了很多,他們兩人每天只要稍微督促一下學生的修煉,以及指導學生的疑問和錯誤的地方,便基本沒有什么事了。
很快又過去了一個月,有數個學生經過努力修煉后,修煉出來斗氣,算是成為一名1級劍士。頓時,不單這幾個學生非常高興,瑞安與凱蒂莎也非常高興,能夠看到自己的學生取得成功,兩人心中充滿自豪的成就感。
受到這幾個學生的刺激,其他學生憋足了勁,變得更加努力修煉。
不過,距離三個月的時間不多了,在最后的半個多月,瑞安將原本上午的修煉劍技,改為對練。畢竟,修煉劍技和斗氣的目的是為了與人打斗,如果沒有任何打斗經驗,那可萬萬不行。
剩下的這段時間,瑞安比較辛苦,他需要不斷地傳授學生們打斗的經驗。瑞安不希望自己學生出去之后,被人三兩招就打敗了,因此他教得特別賣力。當然,瑞安極其豐富的打斗經驗,讓他教授的內容非常多樣,也非常有用。
經過近三個月的修煉,學生們也完成了蛻變,每個人臉上少了一些青澀,多了幾分成熟。從外表上看,學生們已經不像是懵懂少年模樣,更多的像是一名年輕劍士。