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第一五八章 異能學習

  對洛妃嵐來說,現在是時候可以開始慢慢展露自己的能力了。

  本來她是有點為難的,到底應不應該這樣呢?但經過這陣子的思考,她終于做出了決定。

  她在研究院里的時間雖然不是很長,但是她也可以感受得到這里的和諧。而且從花謹貝那里得知,院長等一干領導,都是很有包容心的,沒有出現過什么嫉妒打壓的事情。

  而且他們好像還很求賢若渴的樣子,不停地對他們這些有能力的學生進行栽培。

  既然有這樣的環境,而且她也很想快點接觸到更多的植物,她當然也要表現出值得別人特別對待的一面。

  當然,她也是會控制住自己的能力,適當地在合適的時候表現自己的。

  而現在,看情況好像還不錯呢。

  看蘇韻雨那難掩興奮的樣子,她心里也是有點興奮——為她今后的生活而興奮。

  蘇韻雨檢查完洛妃嵐的學習情況之后,跟組長進行了匯報。

  知道洛妃嵐用那么短時間就把那么多東西給學會了,他詫異的同時也是很興奮。看來,這個真的是個好苗子呢!

  既然理論上的知識過關了,那就要開始異能的修習了。

  對他們來說,理論知識很重要,但更重要的是,異能的強大。

  無論記住了多少種植物的資料,但要是沒有對應的能力的話,他們只能算是一個植物研究者而已。

  如果能有強大的異能,那在碰上新的植物的時候。就能夠更快地找出這植物的具體情況。

  要是沒有相應的異能,就需要用機器來找出這些植物的特點。但這樣的話,是需要花上更多時間的。

  按現在的植物環境來說,單純的機器研究。是很難跟得上外面的植物的生長變化速度的。

  而這也是他們木系異能者和外面普通的研究者的差別了。

  洛妃嵐在記憶方面有很高的天分,對植物也有很高的敏感度,但這不代表她的異能就一定會比其他人強。

  所以。為了能夠達到比賽的程度,她還得繼續努力。

  為了讓洛妃嵐早日進階,陳良河組長決定,自己來帶領她修習異能。

  身為組長,在這個年紀就有這樣的成績,陳良河也是有自己驕傲的,而且也摸索出屬于自己的一套修習方法。

  本來以為自己來教育洛妃嵐修習。是大材小用了,但沒想到,洛妃嵐的表現卻讓他大吃一驚!

  異能的前進,除了是控制的純熟和精巧,還有就是異能的增加。

  異能的增加。當然是最難的。他們每天都要花上幾個小時的時間來積累修習,讓自己體內的異能一點一點地增加。

  這個當然是最難的,需要長年累月,每天不停歇的修習,才能夠升級。

  而他們木系的升級,可以從植物中提取力量。

  他們在用異能探知植物的內里的同時,植物也會反饋能量回來。而對植物更為敏感的異能者,則能夠獲得更多的力量。

  但這提取的過程,這可不是那么簡單的。

  對于他們木系異能者來說。植物就好像人類一樣,擁有屬于自己的經脈。他們要做的是,了解清楚它們的體內情況,然后把能量從中引導出來。

  就好像一個醫生一樣,要對病人的身體有很清晰的了解,才能夠進行下一步的動作。

  但是這個醫生可不是那么容易做的。他們的精神力得足夠充足,才能夠一路暢通無阻地往前沖。

  植物體內有很多層阻隔,只有打通了這一層,才能夠繼續往下一層前進。而這個就是考驗木系異能者的能力的時候了。

  而這些阻滯關節,也是他們異能者獲得能力的地方。就好像打游戲通關一樣,只要打過了這關,就能夠獲得相應的獎勵。

  對于他們木系異能者來說,最希望的就是達到那個可以直接暢通無阻的地步。

  但有很多異能者終其一生,都沒能夠達到那個高度。

  陳良河當然也還沒到這個地步,但是在那些簡單普通的植物身上,他還是能夠達到這樣的通暢的。

  身為a組的組長,是院里的少壯派,以后的接班人,他當然有值得驕傲的地方。

  只要照這個速度前進的話,他很有可能會達到那個讓無數人夢寐以求的高度的。

  他對自己的能力很有信心,但是這個信心在面對洛妃嵐的時候,卻悄悄地裂了一道痕。

  看著洛妃嵐那么快就找出了他給出的植物的具體情況,他有點傻眼,好像她太快了點吧?

  他是準備來教導她異能的控制,讓她學會如何利用異能探測出植物的具體情況。

  這個過程是需要時間的,就好像中醫帶自己的徒弟一樣,是需要這徒弟先在腦海里想象出這個植物的大概脈絡,然后再操控異能在里面前進,找出問題所在的。

  如果植物有問題的話,是能在里面的脈絡里找出來的。就好像人一樣,“通則不痛,痛則不通”,只要打通了里面的阻滯,這植物就能夠恢復正常。

  但有很多人都沒能夠找出問題所在,很多異能都是在前進的過程中浪費了的。

  但洛妃嵐的表現,卻讓人生生震掉了眼鏡!

  不過才幾分鐘的時間,她竟然就已經打通其中的關節了?!

  ——她不是在開玩笑吧?!

  饒是陳良河也見識過很多大場面,但是洛妃嵐這樣的表現仍是震住了她。

  他之前摩拳擦掌的,準備帶領洛妃嵐學習,還搬出了一盆適合洛妃嵐此時的水平的植物,準備教她如何用最短時間來處理這株植物。

  但沒想到,他只是大概提了提要如何做,她竟然就做了出來了!

  聽她軟軟的聲音說著這株植物的情況,陳良河已經有點發暈了。

  “組長,我說的對嗎?”說完自己的結論之后,洛妃嵐問道。

  雖然說的是疑問句,但是她的語氣卻是非常篤定。但陳良河正暈著呢,也沒聽出她的語氣的怪異之處。

  “…對,很好!”被她的聲音驚醒,他還有點恍惚,但是心里卻是多了一些說不清道不明的復雜心思。

  能看到后輩有這樣的天分和成績,他當然是很高興,但是想到自己在這個年紀時的表現,他又不免有點低落嫉妒。

  不過身為經過過無數風雨的長輩,他當然不會那么短淺地只是拘于自己的嫉妒之心,他明白自己有更重要的任務。

  收拾好心情,他帶上微笑:“你做得很好,好得讓我也吃驚。”

  洛妃嵐淡淡一笑,沒有因為他的贊許而露出什么激動的表情。

  對她來說,剛才的只是一種很普通的植物,對她而言根本就沒有什么難度。而且她剛才的速度已是有所節制了,要不然他會更暈!

  看到她寵辱不驚的樣子,陳良河心里也是很滿意,他也不想看到那些取得了一點小成績,就囂張得好像整個世界都要圍著他們轉動一樣的年輕人。

  還沒有達到最高峰的時候,他們沒有資格驕傲!

  “好,那我們接下來,繼續。”

  接下來,陳良河又搬出了其他的植物,讓洛妃嵐找出其中的特點。而她也不負他所望,很快就把所有的情況都弄清楚了。

  如果是學校里那些普通的學生,要了解一種植物的話,是需要花不少時間的。

  老師對他們的異能教導,就是擺出那一種植物的經脈路線圖,讓學生們記住,然后在腦海里模擬前進的路線,最后才付諸行動,用異能來探知里面的情況。

  對不少學生來說,要了解一種植物的情況,是需要很長時間的,更別說要注意到那么多不同種類的植物了。

  對他們來說,要找出植物的具體情況,就好像做練習題一樣,先把這一類的練習題給練熟了,然后再進行下一步的動作。

  但對那些天資卓越的學生來說,他們是不需要那么多的練習的。他們不需要去背那么多的路線圖,他們只會記住這些植物的共性,就能夠用這條公式來解決大部分的題目了。

  不過可惜,這可不是做數學題的那樣的簡單,只要記住公式就行了。對于許多學生來說,要破解一種植物的難題,是需要很長時間的,就算他們記住了公式,也用不了,因為他們根本不知道要如何變通。

  而這也就是那些天分高的學生和普通學生的差別了。

  陳良河知道洛妃嵐不是普通的學生,所以沒用那些普通的方法來教她。

  他給她指出那些植物的大概路線,然后讓她自己去感受去想象,這些植物里面到底是什么樣的,他們應該要怎么樣用最少的力氣,取得最多的成績。

  而在弄了半天之后,他才驚覺,他們今天竟然已經認識了那么多種植物了!

  看到洛妃嵐好像有點蒼白,但是又好像裝著若無其事的樣子,他也有點心軟了。

  對于一個八品的小孩子來說,今天這樣大幅度的練習,可真不是那么容易就抗得過的。也就只有她才那么傻,就這樣跟在他身后一直堅持。

  覺得今天要學的內容也差不多了,他大方地揮揮手,讓洛妃嵐自己回去消化鞏固今天所學的知識。(

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