黃偉忠是納悶的,這個納悶就是因為他好容易了解到了高層的一些內幕,但是現實的情況讓他感覺非常的郁悶,怎么可能會是這個樣子呢?
李天舒如果真的是華家的人的話,那么他們兩個在教育部死掐就是有些沒有意思了,因為在黃偉忠看來,他們兩個應該是一波的人。
兩個人同屬于華家,為什么要死掐呢?華國東也不知道黃偉忠在想這些雜七雜八的事情,這一次來找黃偉忠談話,實際上也是打算利用黃偉忠壓制一下李天舒。
當然了,李天舒的改革是必須要支持的,至少這一次高考加分制度的改革是必須要支持的,如果不支持的話那么華立民的前途比之尹道良就要差一截了。
目前對于李天舒,華國東有些難以望其項背的感覺,李天舒的步伐實在是太快了,雖然中央有意放緩對于李天舒進步的步伐,但是真正是擋就能夠擋得住的么?
李家在京城的勢力逐漸增大是一個不爭的事實,這些并不是說兩句話做兩件事情就能夠把他打壓下去的,尤其是高層對李天舒的關注才是重點。
高層的關注讓李天舒在很多時候都是能夠如魚得水一般的,這個就需要有很大的氣場才能夠鎮得住李天舒,目前看來真的是沒有太多的辦法。
李家的實力讓李天舒的氣場本身就達到了一個很高很高的程度,放在十幾年前的華家還是有機會的,現在的華家已經沒有任何機會了。
華國東道:“教育部的改革要循序漸進,不要盲目,不要跟風,要經過大量的論證之后才能夠實施,每一個微小的改革必然將是牽動很多人的利益,慎重是關鍵。”
黃偉忠道:“主席,這一段時間,教育部正在積極努力的配合李副部長調研高考加分制度的改革…”
黃偉忠知道華國東既然跟自己說了肯定是知道這個事情的,而且自己也和華立民談過這件事情,他相信應該就是因為這個原因才有了現在和華國東主席的談話。
華國東疑惑的哦一聲道:“呵呵,沒有想到這小子剛到教育部又開始搗鼓一些新的改革措施了,看來我們華夏真的是需要改革的地方太多了。”
“呵呵,教育制度的改革是勢在必行的,不過改革的難度非常的大,咱們華夏地大物博,很多地方的民情也是不一樣的。比如京滬深等地區屬于比較發達的地區,這些地方的制度和其他地方都不一樣,正是因為多花樣的國情次早就了改革的難度…”
黃偉忠說的也是實話,現在華夏整個國情雖然一樣,但是各個地區的教育制度還是有著很大的區別的,既然有這樣的區別,那么每個地方的改革措施就不一樣。
但是地方上的那些人一直都是看著其他地方,甚至有一些地方政府直接提出了自己的思路,他們覺得中央只是給了自己一個大方向,具體的問題到了地方還得具體分析。
很多政令到了地方已經是改的面目全非了,中央有些時候也沒有辦法,華夏是一個多民族的國家,比如這個高考加分制度,針對少數民族本身就是有這個政策的。
如果真的要改革的話,難不成這個少數民族的加分制度也是需要改革么?這個顯然和中央其他的政策是相違背的,也不可能得到中央的支持的。
華國東道:“這個高考加分制度我也聽說過一些,有很多的地方已經變成了權力加分,有權有勢的即便是沒有什么特長或者說什么的也可以加分。那些有特長的反而沒有機會…當然了,這個也要綜合考慮,比如一些地區就要考慮好了,少數民族的加分政策也是要繼續實施,這個應該和李天舒同志好好溝通和交流嘛…”
黃偉忠只有點點頭,現在他還能夠說什么呢?華國東主席已經這么說了,他只能夠點頭應是道:“請主席放心,我們一定會進一步做詳細的討論和論證的,只是李天舒部長調研完之后就再也沒有什么動靜了,尤其是最近一階段,李天舒部長還參加黨校學習,我怕…”
華國東呵呵一笑道:“李天舒同志這個人我知道,雖然年輕了一些,做事各方面還算是比較的穩重的。而且他認定的事情一般很難回頭的,當然了,改革是需要探索的,是需要實踐和試點的。這個你們自己去把握,不能矯枉過正…”
黃偉忠點點頭,他一直都不明白華國東到底是什么意思,也不知道李天舒到底是華家的人還是李家的人,反正現在他的腦子是一片漿糊。
不過他有一點算是比較清楚的,那就是華國東顯然是支持這一次李天舒的改革的,黃偉忠現在明白了華國東的意思,他自然是保證道:“華主席,這一次的改革我相信只要有中央的支持,是絕對能夠改革成功的。”
“中央的支持你們就放心好了,既然是對國對民有好處的事情,中央肯定是非常的支持的,只是看你們政策的合理性了。”
華國東知道,李天舒被放在教育部顯然不是李家的意思,這一點華國東有著非常的自信,但是現在既然放在了教育部,而且之前也聽說李天舒去了凌總住的地方。
顯然這個安排應該就是凌總的安排,既然是凌總的安排那么必然是有凌總的深意,華國東甚至認為這一次高考加分制度的改革會不會是凌總敲定的?
如果真的是這樣的話,和他們唱反調的結果實在是有些讓人吃不消了,和凌總唱反調顯然最后倒霉的應該還是華家。
凌總雖然退下來了,但是他的影響力還是非常的巨大的,甚至可以左右寧總的意見,華國東和凌總處事那么長時間,他還是了解凌總的。