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303 希望感動上帝

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  張建中在那個窗戶出現的時候,敏敏把拖把扔了,慌慌張張跑進廚房告訴郝書記,他來了,媽,他來了。郝書記就笑著說,來就來了,那么慌張干什么?敏敏的臉就紅了,說,我來告訴你啊!

  沒想到,李主任家里的擺設會那么簡單,只有一套簡易的木沙發,角落里擺著一張餐桌,椅子是那種折疊椅,靠墻排著。跟副縣長家比,幾乎是天壤之別。

  他問敏敏:“你沒事了吧?”

  敏敏說:“沒事了。”

  她雙手捧著茶遞到他面前,過來的時候,猶豫了一下,還是碰了一下她的手,她便很深情地看他一眼,握住他觸碰的地方,燙燙的,心里甜甜地想,他一定是故意碰的。

  郝書記從廚房出來,在腰間扎一條圍裙,把飽滿豐盈的胸扎得凸顯無遺,張建中的心反而“撲撲”跳起來,又想起那兩個跑出來的大球肉,還有那兩顆紫色的大葡萄。

  “你先坐一會兒,跟敏敏說說話,我再炒兩個菜。”

  見還是母女倆,張建中心里有些兒不爽,卻只字沒提李主任,你可不能讓人家覺得,你是為李主任而來。

  “我爸成天就知道忙。”

  “他是身不由己。”

  張建中知道,在縣府大院里最忙的人有兩個,一個是縣委辦主任,一個是縣政府辦主任。李主任還兼著縣委常委,忙的事就更多了,不僅像其他常委那樣分管某一類工作,還要隨時聽候縣委書記的吩咐,有時候,副書記也會對他發號施令。

  “你只是周末才回來嗎?”

  “也不是,有時候也回來開會。”

  “你們跑一趟挺累的,要坐那么長時間的車。”

  “所以,沒事很少回來,甚至周末也不一定回來。”

  敏敏的目光便有些兒暗淡。

  “當初,你是怎么分配到那么遠的?”

  太好回答了:“組織需要。”

  “需要也不能把你放到那么邊遠啊!”

  張建中不想談這個問題,說:“你的身體好像挺弱的。”

  “還好吧!”

  “有時候,我教你一套太極,強身健體的。”

  敏敏連連搖頭,強身健體對她來說,太奢侈了。

  “很柔的,不是那種硬橋硬馬的。”

  郝書記卻很感興趣:“太極嗎?就是那種耍得很好看,軟綿綿的。”

  敏敏說:“你怎么玩那些老頭老太太的東西?”

  好像是阿花也這么說過。

  “其實,那是一種誤解。”張建中沒來時,就想過是不是可以通過黃氏太極讓敏敏強身健體?當然,還有一個很重要的原因,你可以有理由經常到這里來。郝書記感謝你只是一次半次,總不可能有事沒事弄這么一桌叫你過來吧?又不是當初的副縣長故意給你和娜娜創造機會。

  “太極可以因人而異,可以耍得軟綿綿,你也可以硬橋硬馬耍。”

  郝書記說:“我們學。”

  敏敏不知媽媽怎么會感興趣。

  “每個星期天早上,你都來教我們。”

  接觸和了解是循序漸進的,而且,張建中也只是星期天才有時間回來,一個星期見一次面是少了點,但如果,他與敏敏能發展,距離并不是問題。一紙調令還不把他調回來?當初,他就是被一紙紅頭文件調去邊陲鎮的。

  張建中在想怎么與她們保持一種聯系,郝書記也這么想,黃氏太極便成了一座橋梁。

  后來,敏敏也琢磨出了個中味道,想張建中真夠鬼的,把媽媽也騙了,其實,他還不是想找一個與你接觸的理由?她記得看過一本,男女主人公開始也是這么接觸的,男主人公經常去女主人公家借書,后來,就一起去圖書館看書,再后來,就戀愛了結婚了。

  她曾問張建中,看過那本書嗎?張建中說看過,說兩年前看的,說他這兩年很少看了。你聽聽,還不是心里有鬼嗎?人家只問你有沒看過,你說那么多干什么?還不是掩飾自己的心虛?

  女孩子家心兒細,見張建中教她們母女耍太極,穿的還是平時穿的衣服,她就對媽媽說,我那天逛街,看到一套運動服挺適合他的,問是不是哪天買給他?他穿平時穿的衣服去晨練,好像挺別扭的。媽媽還猜不透女兒的心思?

  “吃了晚飯就去吧!我也覺得挺別扭的。”

  母女倆高高興興地把那套運動服買回來了。

  李主任表錯了情,以為是買給他的,說:“我哪有時候跟你們去運動啊!”

  敏敏似乎醒過神來,說:“我們應該也買一件給爸的。”

  郝書記說:“明天去買吧!”

  李主任的臉就陰了。敏敏就搖著他說,平時也沒見你運動,所以忘了,不是馬上又想起來了嗎?媽媽也答應明天去買給你了。李主任才沒閑工夫吃這干醋。他臉陰是擔心郝書記跟張建中挑明了。那小子,本來就勢利,在副縣長那嘗過甜頭,知道你們有這心思,還不順著桿子往上爬?

  “我什么也沒說,對小張沒說,對敏敏也沒說。”郝書記心里卻是得意的,她還擔心女兒不會喜歡張建中呢!那么多的男孩子她都沒有喜歡,“你女兒喜歡小張了。完全是她自己喜歡的,我一句也沒提示過。”

  “小張那邊什么態度?”

  “說不準。”

  “他們并沒有單獨接觸過。”

  “這一直以來,都是你們三個人談戀愛?”

  “你小聲點。”

  “我真不知你怎么就會看中小張。那樣的人,你就不怕委屈自己的女兒?就算他說喜歡敏敏,那也是一種陰謀。”

  說一句公道話,敏敏跟娜娜比,除了身體有點毛病,哪都比娜娜高幾個臺階,張建中那么居心不良的人,不喜歡太怪呢!

  “馬上停止你的行動。”

  “恰恰相反,我認為,還要加火升溫。”

  “你會害了敏敏。”

  “你才會害了她。她為哪個男孩子動過心?現在,動了心,你卻要她停止才是害她。別忘了,敏敏承受不了那么大的刺激!”

  “這事你辦的,這事你辦的。”

  李主任也不得不檢討自己,你太優柔寡斷。

  第二天,郝書記的打電話給張建中,說敏敏最近的氣色好了許多,說去醫院檢查,醫生也很驚訝。說真該感謝你,教她學太極。她說,你也知道的,我對太極并沒什么興趣,只是陪陪她,只是想讓她學會。

  說心里話,張建中教得很費心,郝書記學了就忘也能理解,敏敏卻像是手腳不聽使喚,動手卻不能動腿,動腿卻忘了動手。好不容易協調了,卻又出現新問題,左手動,右腿卻不能動,走路不是左手右腳嗎?

  有時候,張建中也生氣了,敏敏就給媽媽使眼色,要她去勸他。媽媽能不當這和事佬嗎?小張啊!今天就算了,下次再教吧!回去我監督她多練習。

  怎么練習啊?你也沒弄懂,知道她哪招對,哪招錯嗎?

  再者說了,李主任總避而不見,很顯然,他不反對卻也不支持。或許,他還不知道你跟她們母女熱得火熱呢!

  張建中問自己,教她們耍太極是不是一種失策?是不是偷雞不成雞蝕把米?

  好在,每個星期只有一次。

  偶爾,敏敏也會打電話給他,問他上星期教的動作,問他是不是覺得她笨?她說,她是很認真學的,只是以前沒接觸過,才總是笨手笨腳,說以后她領悟的應該會快點的。她說,她對自己很有信心,也希望他對她有信心。

  “有,我當然有。”他還能說什么呢?只能溫火煲湯了,希望能感動上帝。

  有人推門進來,回頭看,卻是娟姐。

  (今天一氣更了四章,明天再更四章吧!有花的別忘了砸花啊!)

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