第105章 結果……
噴射狀的鮮血從唐兆天的手臂上涌出，染紅了一大片的潔白的墻壁，染紅了白戮半邊的身子。濃烈的血腥味道漸漸的在教室里面擴散開來，刺人鼻息，讓人作嘔。受到血腥味的影響，原本吵鬧的要翻天的教室卻漸漸的安靜下來——不，緊緊是那些吵鬧的同學安靜了下來，唐兆天卻沒有。
他在慘叫，嘶聲裂肺的慘叫。
因為，白戮的鋒利的爪子，依舊在爪刮著唐兆天的手臂——偏偏，白戮并沒有直接將他的手臂撕扯下來，而是用極其殘忍的方式，剝皮削肉！那原本被校長修復了的手臂，此時卻被白戮一爪一爪的刮著，每刮一下，就被他撕扯下幾條血肉，白森森血淋淋的骨頭清晰可見，還有那呈絲狀的筋肉，血管。
“嘿嘿嘿嘿…，”白戮的笑聲夾在在唐兆天的慘叫之中，那咧起的嘴角幾乎都要到了耳根，那猩紅的舌頭舔著嘴角，“我忘了告訴你，我的強化，是血狼人強化。鮮血的味道，總能夠讓我興奮。想不到，你這只小蜘蛛的血液，味道還算不錯。嘿嘿。”
半癲狂的聲音響起在眾人的耳中，眾人只覺得渾身冰寒，都不自覺的后退一步。
“白戮！白戮！！有種你就…殺了我…啊！！不然…總有一天…我會…將你…”此時的唐兆天也同樣陷入癲狂狀態，不斷的慘叫著，不斷的怒罵著，詛咒著，那股深深的怨念，也讓眾人心寒不已。
白戮將鋒利的指甲放入嘴中，輕輕的一舔，“嘿嘿。很好，越來越有意思了。我突然改變主意了。我不殺你。”一邊的尹曠聽了，連忙說道：“白戮…”在尹曠看來，唐兆天這個瘋狗一樣的人物就應該早早的鏟除，不然留著遲早會是一個禍害。白戮哼哼的冷笑，道：“尹曠，你就瞧好吧。殺了他反而便宜他了。我還沒有玩兒夠呢。唐蜘蛛，咱們慢慢的玩兒。”
說完，白戮便將唐兆天一扔，砸翻了一排的桌子。
“校長！給我治療！！”唐兆天突然的吼道。
一道白光從上面落下，唐兆天那只“骨肉相連”的手臂立刻就肉眼可見的恢復起來。劉夏天，陸仁鼎，郭祿南，洪星等人立刻上去。只聽劉夏天大聲說道：“同學們，你們都看到了吧！你們都睜大眼睛看看。這些人，白戮，還有那個尹曠，他們根本就是瘋子。大伙說，這樣的人，咱們能和他們一個班嗎？和他們在一切，以后我們還能安心嗎？你們說，是不是！？”
洪星也扯著嗓子說道：“沒錯。他們就是我們1204班的蛀蟲，敗類，渣滓。有他們在，我們1204班就永遠不可能和諧團結。必須將他們趕出1204班！趕出去！！”陸仁鼎和郭祿南也立刻附和。對于殺死自己的白戮和黎霜沐等人，他們心里可是恨的咬牙切齒的。所以無論如何，他們都選擇站在唐兆天這邊。
尹曠將他們的嘴臉一一看在眼中，臉上越發的陰沉起來，他現在，真的想要沖上去就將他們格殺當場。可是他知道，他不能這么做。一旦這么做了，無疑就是在告訴大家，唐兆天等人是對他，他們是英雄，是君子，而自己卻成了陰險卑鄙的小人。那么，他們就真的要被1204大多數人仇視，敵對。
白戮冷冷的看著劉夏天等人，眼中閃爍著嗜血的光芒，鼻息中“哼哧哼哧”的聲音顯然也說明他此時的憤怒。不過，顯然他也有些顧忌，所以并沒有真個的動手殺人。而此刻，唐兆天的傷勢已經被校長修復了。只見他陰沉著臉，走上講臺，陰霾的雙眼掃過黎霜沐的位置，然后又掃過白戮，尹曠，唐柔語，歐陽暮，然后大聲的說道：“同學們，剛才的一切，你們都應該看到了！睜大你們的眼睛，看看這些，究竟是什么樣的人！！這就是所謂的同學？同班同學？！”唐兆天的手中咚咚咚的戳著講臺，“你們難道不覺得好笑嗎？難道你們就不擔心嗎？今天，他們可以這樣對待我，用殘忍的手段折磨我，殺害劉夏天他們；明天，他們同樣可以這樣對待你們。你們說，大伙兒說說，這樣的一群陰險小人，我們能和他們同班嗎？”
“不能！！”洪星大聲的吼叫：“將他們趕出1204班，趕出去！”
劉夏天也拍著桌子說道：“天哥說的對，一定要將他們驅逐出1204班。”說著，他指著白戮和尹曠，道：“還要他們將所有的獎勵都叫出來。這是屬于我們全班同學的。”劉夏天雖然小人，但也不傻，他知道要將班級里面的大多人綁上船，就要牢牢的抓緊“獎勵平分”這個噱頭！說起來，他其實和尹曠等人沒多大的仇怨，真正算起來，尹曠和黎霜沐還幫過他。可是，他就是厭惡尹曠，黎霜沐他們！憑什么他們在《生化危機》里面就可以得到那么多獎勵，而自己，卻不明不白的死去，到后來還要為了區區的60點學點去屈辱的要別人的施舍——沒錯，就是施舍！在他看來，尹曠和黎霜沐兩人不是好心幫他，而是在施舍他，在嘲笑他，好像在說“當初早叫你很我們一起，是你自己傻了吧唧的不要”一樣。對于這樣的施舍，裝好人，自尊心受到強烈打擊的劉夏天是恨的咬牙切齒的！
果然，聽到劉夏天說道“獎勵屬于全班同學”，原本受到白戮殘忍手段沖擊的，打算在旁觀望的同學立刻就踴躍起來，又重新站到了唐兆天的一邊。這些人還不少，除了魏明，曾飛，潘龍濤，錢倩倩，以及唐柔語六姐妹，其他人都站到了唐兆天一般。就連同樣受到尹曠幫助的肖章，非主流女姚瑤也加入到了“討逆”的行列。也就是說，全班30個人，有16人站在了唐兆天的隊伍。哪怕是唐柔語六姐妹中，那個被刀插死的方芳，被窗戶夾死的林秀茵都有些受到蠱惑。
唐兆天嘴角泛起一絲得意的笑，然后猛的拍了一下桌子，全班頓時安靜。只聽唐兆天說道：“白戮，尹曠，黎霜沐，你們還有什么話好說？”
尹曠搖搖頭，道：“和一群白癡，我沒什么話好說。不過唐兆天，最后奉勸你一句，不要瘋狗一樣到處咬人。你這樣的人，到處樹敵，遲早不得好死。”說完，就對白戮說道：“走吧，人家都趕人了。干嘛還死乞白賴的賴著不走？此處不留爺，自有留爺處。和這樣一群人在一起，我看不到任何希望。”
白戮眉頭一挑，“尹曠，你真打算轉班？可是這次統考我們付出這么多，就這么白費了？”白戮顯然很不甘心。
可是，不甘心又有什么辦法呢？尹曠聳聳肩，道：“有得有失吧。魚和熊掌難以兼得。我是看的很開啦。況且，我有自信，憑我的本事，在哪里都能夠混出個人樣來。這個班級，無藥可救。”
說無藥可救或許嚴重了一些，畢竟大部分同學其實都是受到唐兆天蠱惑的。可是那又如何？尹曠自認不是圣人，就算有藥可救，也不是他去“施藥救人”啊。別人怎么活是別人的事情，就算錯了他也沒有義務去糾正。有道是“窮者獨善其身，達者兼濟天”，尹曠自認不是“達者”。他覺得，只要做好自己就可以。尹曠可不認為，他是那種虎軀一震，霸氣外露，然后一群小弟過來抱大腿的領頭人物。
這時候，黎霜沐終于站了起來，吐了一口煙，說道：“既然如此，那就走吧。”曾飛急了，連忙站了起來，道：“黎霜沐，怎么你也…”魏明卻大聲嚷嚷，“去他妹夫的！！走就走，誰稀罕留在這個破地方。一群腦子進水的家伙。尹曠，白戮，咱們走。留在這里受這鳥氣！”潘龍濤也連忙站了起來。見識到尹曠一組人的厲害，他是打的主意要跟隨他們了。
黎霜沐站了起，錢倩倩掙扎一會兒后，也站了起來。不過卻沒有跟在黎霜沐的后面，而是站在桌子旁，但顯然也表面了立場。一邊的唐柔語幽幽一嘆，道：“你們呢？”歐陽暮滿臉厭惡的表情，就好像吃了一只蒼蠅，說道：“我也不想在這個班待下去了。”林秀茵急忙道：“大姐，二姐，你們也要…”齊小云堅定的說道：“我聽大姐的。”邱韻也晃著兩根馬尾，大大的眼睛圓圓的臉上下點著。方芳好奇的問道：“你們這是怎么了？什么要跟著他們呢？”歐陽暮嘆道：“一時半會兒也說不清。如果你們相信大姐二姐的話，就跟我們一起吧。如果不相信…我們還是好姐妹。”
不提她們六人的低聲交談，之間黎霜沐走了出來，說道：“不過在此之前，還請校長先計算一下我們班的積分。”
積分！？
對啊，怎么把這個忘了？！眾人紛紛反應過來。
黎霜沐話一說出，就見一枚白色的粉筆飛了起來，開始在黑板上書寫起來，依舊是血淋淋的字跡。
統考任務：《死神來了5：前傳》結束。
計算積分：1.死亡22名學員，扣減110分。
2.死亡5名劇情人物，扣減50分。
3.拯救奧利維亞1次，加5分。拯救丹尼斯1次，加5分。拯救內森三次，
加5102035分。拯救彼得三次，加35分。拯救茉莉三次，加35分。
4.最終得分110505535345分。
計算排名：第一名：1207班——20分。
第二名：1236班——35分。
第三名：1204班——45分。
第四名：…
第五名：…
除了1207班，其他班級，竟然全都是負分。而且，足足有5個班，負230分，也就是 說，這五個班，甚至可能全班覆滅！
“前三名！竟然是前三名！！”一個同學興奮的大聲吼道，“這么說，我們現在是特優班了？”
“真的？！我靠！真的是第三名。快看看，‘特優班’有什么好處沒有？”幾個同學都迫不及待的叫道。
然而，就在這個時候，突然飛起一根血紅色的粉筆，在第三名“1204班”的地方圈了幾個雪白雪白的圈圈，然后寫到：
校長提示：請注意，請注意！目測1204班正處于決裂狀態，班級內部極不穩定，故暫時不予“特優班”稱號。所以積分重新分配！！
解決方式：“拯救積分”重新劃分到“救人者”頭上。救人者有以下選擇：1.將積分貢獻至班級名目上，算作班級積分。2.兌換學點，比例按照1點積分100點學點兌換。
“嘩！！”
黎霜沐卻不管教室中的吵鬧，說道：“校長，我要求重新建立一個班級。”
“什么！！？？”
唐兆天立刻感覺不妙，跳將起來，大聲吼道：“黎霜沐，你要干什么！？”班級內，也頃刻間哄鬧起來。
“黎霜沐，你不能這么做！？”
“你們到底有沒有人性啊？！”
而尹曠等人，卻是笑了。
同時心里也生舒了一口氣。尹曠心中也想道：“我早應該想到了。既然校長要我們團結，那么一個分裂的班級，又怎么可能授予‘特優班’稱號？校長啊校長，原本以為你挺呆板，沒想到竟然這么人性化。呃…”尹曠突然覺得自己的想法有些不對，貌似，校長一直都挺人性化…吧？
這時，飛起一支藍色的粉筆，在黑板上寫下黃色的字：
允許申請重新建立班級。
條件如下：1.人數需超過10人。2.每人需繳納1000點學點，1點F級測評。3.所有綜合測評將清零。4.將來的三次考試中，每次死亡人數不能超過5人，否則解散新建班級，重新歸于原有班級。
然后，下面出現一道常常橫線。
橫線下是校長的注釋：請填入新班級成員。