六十：隔閡

　　溫婉睡夢之中好像聽到明睿在叫她。豁地睜開眼睛，見著身邊沒了孩子。愣了三秒，立即爬了起來沖到里屋，見著明睿滿坐在床上。明瑾在邊上拉著明睿。

　　溫婉忙將明睿抱在懷里，急急問道：“寶寶，你這是怎么了？是不是做惡夢了？”

　　明睿恩了一下，小聲地說道：“娘，剛才做噩夢了。醒來沒見著你，一下給嚇著了。”他剛才睜開眼睛沒見著溫婉，嚇得條件反射的叫出了聲。當習慣成為了自然，想要改變還真難。

　　明瑾這次很有范地說道：“哥哥別怕，我在邊上保護你。”

　　明睿望了一眼明瑾，笑也不是，怒也不是，氣也不是。要不是你這臭小子，我能被嚇著。溫婉摸著明睿的額頭：“沒事了，娘看著你睡。”越是這樣，越不能慣著孩子。得讓明睿適應了。不能總沉浸在那些不知道的過去里。

　　明睿有些悶悶的，但也沒反抗。侍女端來熱水，溫婉給明睿擦了身，然后溫婉在邊上看著他們兩人。

　　明瑾抓著明睿的手道：“哥哥，不要怕。我在你身邊呢！”這時候的明瑾，多有兄弟愛啊！

　　明睿聽了這話，面色緩和了很多：“娘，我沒事，你也去睡吧！”剛才也只是一時受驚。哪里就真怕什么。

　　溫婉哪里愿意，沒睡著她不敢走開。一直到兩孩子發出均勻的呼吸聲，溫婉才放心走開。

　　夏瑤輕笑道：“明睿跟明瑾感情真好。郡主的努力沒有白費。”溫婉一直擔心偏薄了誰，讓兄弟有隔閡。這些年一直一碗水端平，事實證明做的這些事情不是無用功。

　　用溫婉的話說，就算親兄弟，也不一定就親。感情是需要培養出來的。至于說以后兄弟不和什么的，溫婉認為自己父母一視同仁，不厚此薄彼，挑選媳婦精細一些。兄弟倆定然能一直相扶到老。

　　見著兩孩子睡熟了。溫婉才轉身回了屋子。躺下以后睡不著：“夏瑤，你過來陪我說說話。”

　　兩人小聲說了小半天的話。

　　翎昸跟著太子、太子妃、翎元一起用膳。翎昸面上不顯，心里卻很無奈。時間越長，他越發現自己與東宮格格不入了。比如用膳的時候靜悄悄的。連咳嗽也沒有。

　　當然，在郡主府邸吃飯一樣講究食不言，也是規規矩矩的（兩個孩子以后要走出去，該有的規矩還是一分不少的執行），但是氣氛非常的融洽。姑姑都是笑瞇瞇地給他們三人夾菜，雖然偶爾也會說兩句，也不是貼心暖人的話。但感覺很溫馨。東宮卻沒有，特別是父王在的時候，吃飯的時候整個屋子都是靜悄悄的，很壓抑。

　　在東宮吃完飯都是各忙各的。不會如姑姑一樣，一家人一起走走，然后說說話。說了會話再讓他們去做自己的事。雖然母妃會抽時間陪著他，但是他不知道該跟母妃說什么。而母妃總是喜歡問他想要吃什么，然后吩咐廚房做什么。在郡主府。都是做什么吃什么，姑姑說小孩子得什么都吃，才有營養。才能長得高長得壯。

　　事實證明姑姑說的確實是對的，這近三年時間，他長得很快，身體也越來越好。再不如以前，總是生病。其實翎昸自己不知道，他整個人的精神面貌都不一樣了。

　　翎昸回東宮，如羽也是盡量陪他。但是如羽實在是太忙了。管著東宮，提防著那些女人的暗手，還有照顧兩個小的。所以，陪翎昸的時間真的很有限。

　　翎昸以前會失落。但是現在早就習慣了，也就不在意了。見著如羽忙，也就回了自己的院子。其實他更想早點回郡主府。

　　如羽其實已經看出來了，翎昸對東宮有了生疏感，對她這個娘也越來越客氣。她努力想將距離拉近，但是她發現很難。因為母子兩人談論的話越來越少。問課業。翎昸一般說得很籠統，不愿意跟他細說（這點溫婉有要求，不讓翎昸說出去她是用什么法子教導他。溫婉擔心被那些大儒批）。問往日在郡主府怎么過的，翎昸兩個字回答，很好。給翎昸做往日里最喜歡吃的，翎昸好像也可有可無。

　　如羽發現翎昸變得越來越讓她陌生，心里也很焦慮。不僅母子關系有了距離，，翎昸與翎元的兩兄弟的關系也越來越疏遠。這是翎元親口與如羽說的。原因是翎元很想知道翎昸在郡主府溫婉都教了他什么東西。翎昸不會說溫婉怎么教導他，但是學到什么東西翎昸還是會說的。可是翎元就不相信，就算相信了也嘀咕著這教的都是什么亂七八糟的。還問翎昸，溫婉是不是也這樣教明睿跟明瑾的。

　　這樣幾次，兩兄弟開始有了隔閡。

　　翎元認為自己關心翎昸，可是翎昸不領情，他也很郁悶。翎昸認為翎元對溫婉不夠尊重。再怎么樣那不僅是他老師，也是姑姑。

　　為這件事翎元還鄭重其事地跟如羽談了。然后如羽找了翎昸談了一次話。翎昸面色很難看，只說溫婉對他很好。其他沒多說一個字。

　　如羽心里不好受，等翎昸走后。身邊的貼身丫鬟寶云說道：“太子妃，你說是不是郡主有意在挑事，讓三殿下與太子妃疏遠，與長孫殿下也生了嫌隙。太子妃，郡主是不是想要徹底籠絡了三殿下去。”若不是如此，三殿下也不會對太子妃跟長孫殿下越來越冷漠。

　　如羽正難過母子關系疏遠，聽了寶云的話，一愣。難道真是溫婉故意的。否則這個孩子怎么對她越來越客氣（客氣就等于疏遠）。

　　容嬤嬤心里微微嘆氣。為什么太子妃就沒有看到，在長孫歸來后她與長孫殿下熱聊時，三殿下眼底的難過。特別是看見太子妃哄著五殿下，三殿下眼底的羨慕與失落。母子關系越來越疏遠，應該不是溫婉郡主在中間做了手腳。而是三殿下自己感覺到了太子妃的偏心（如羽的偏心，沒有誰比容嬤嬤更清楚了）。但這些話容嬤嬤是說不出口的。她以前有提醒過太子妃，可惜太子妃沒注意。

　　容嬤嬤沒有說出心底的猜測，只是婉轉地說道：“太子妃，應該不至于。溫婉郡主行事一向光明磊落，不會行此小人行徑之事。而且郡主籠絡三殿下做什么？”若是一個心胸狹窄占有強的人可能會。但是溫婉郡主心胸寬廣的人。應該不會做這樣的事。

　　如羽點頭，她心里是難受。但是要說是溫婉會離間他們母子感情，她也不大相信。每個月兩天假，節假日另算。與其他去學院學習的孩子的假期是一樣的。只是翎昸每次回來，都是她最忙的時候。她抽不出更多時間陪孩子，所以才會讓翎昸感覺失落了（溫婉抹了一把冷汗：誰不忙，時間都是空出來的）。

　　翎昸在自己的院子里看書，看到一半，也就看不下去了。走出院子，看著外面也靜悄悄的。翎昸苦笑，這才三天，他就想回郡主府了。要知道，這里才是他的家。

　　這天夜里，沒有月亮。但是天上群星璀璨，一樣照亮了夜空，也照亮了院子。也不知道明睿跟明瑾在做什么？是在練功？還是在練字？或者是在聽姑姑講故事？也許，明瑾現在在問稀奇古怪的問題（明瑾寶寶很喜歡問為什么？，都能組成十萬個為什么了）。

　　容嬤嬤的想法沒錯。翎昸與如羽，翎元關系越來越客氣，就是因為翎昸感覺到如羽的偏心。孩子都是很敏銳的，特別是溫婉如今已經在慢慢培養翎昸的觀察力與判斷力。所以，翎昸能非常清楚地看到，如羽跟他說話與跟翎元說話，不論是語氣、動作，神情都截然不一樣。對他是客氣有余，親切不足。對翎元卻是發自內心的疼愛。就發生的一個很小的事情可以看出，翎昸正在跟如羽說話，翎元回來了。如羽立即站起來，走到翎元身邊噓寒問暖。單單就這么一個如羽沒意識到的動作，讓翎昸心里大為受傷。另外如羽與翎昸有幾次在說話，只要翎浩一哭或者叫她，如羽二話不說就會丟下他去哄了翎浩。翎浩若是沒哄好，他就一直在外面等著。一直要到有人提醒，如羽才會讓他回自己的院子里。

　　孩子多了，父母是不可能一碗水端平，就是一個手指頭都有長有短。若是翎昸一直呆在東宮習慣了也就罷了，偏偏他現在是天天呆在郡主府里。而溫婉在吃的用的穿的玩的，明睿跟明瑾有的，翎昸必定也有(獎勵的不算)。對他的態度，也與對明睿跟明瑾一樣，可以說，溫婉基本做到了一視同仁。

　　溫婉與如羽的處世態度也不一樣。比如明睿跟明瑾起了爭執，明睿經常打得明瑾哇哇哭。明瑾跟明睿告狀，溫婉會問清楚什么原因，為什么明睿要打明瑾（明睿下手有分寸）。若是明瑾的錯，溫婉就會批評明瑾。若是明睿的錯，溫婉就要明睿給明瑾道歉。

　　可是翎昸與翎元的那次在翎昸看來根本不是沖突，如羽就好聲好氣地跟他說，翎元是為了他好，為他擔心。要他理解翎元真心為他。翎昸面上不說，但是心底還是很膈應。什么叫為他好，為他擔心。他好不好，難道都看不出來嗎？還是他們認為，姑姑虐待了自己。不是他多想，而是狀況就是這樣。(