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第十九章 改進

無線電子書    星際之亡靈帝國
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  想通了其中關鍵,方鳴巍松了口氣,若非如此,自己怕是真的不知道應該怎么做才好了。

  切斷了聯系,退出了程序,方鳴巍拿著新傳感器看了片刻,口中默默地吟誦著一種奇怪的語言,這是一種神秘的咒語,正是靠著這段咒語,他才能夠讓第一個傳感器產生意識。

  既然有了第一個,自然就會有第二個。

  果然,沒有讓他失望,第二個傳感器意識如愿以償的誕生了。

  二個意識,或者說是二個不同的光點在他的腦海中停留了下來。

  他可以清楚的感應到,這二個光點并沒有自己的生命,它們就像是一組程序一般,忠實的執行著自己的命令。

  換了個舒服的姿勢,方鳴巍重新坐好,將新的傳感器戴上,并且呼喚了起來。

  下一刻,新的意識成功的代替了他開始操縱起訓練機甲起來。

  沖刺,急停,揮拳,轉身…

  當這一組的基本姿勢順利完成之后,方鳴巍驚訝的發現,他的速度又提升了一點,一分十一秒。

  比起使用老傳感器來,他的速度整整提高了八秒之多。

  一個新的想法在他的腦海中形成了,莫非隨著傳感器的質量不同,他的反應速度還會有所不同的么。

  如果這個推論正確的話,那么他使用不同的傳感器就可以創造出不同的成績了。

  傳感器意識雖然是個好東西,可它也有一定的局限性,一旦想要讓它做出什么動作,它都會嚴格的按照自己的吩咐去完成。

  而且還是那種全力以赴,不遺余力的態度。

  這樣一來,縱然方鳴巍想要放慢一點速度都不可能做到。所以在他使用老傳感器的時候,如果是做同一組的基本姿勢,那么最終的成績肯定都是一模一樣的。

  按照好的一面來說,這叫做穩定,是其他人夢寐以求的事情。

  但對于方鳴巍來說,這卻不一定是什么好事了。

  畢竟,太過于穩定的成績,沒有一點兒的起伏,肯定會惹人矚目的。或者說,能夠做到這一點的,那已經不再是人,而是機器了。

  所以,方鳴巍也曾經為了這一點而擔憂過,但是現在看來,這個問題已經可以得到妥善的解決了。

  匆匆的退出了程序,方鳴巍在那一箱子里的傳感器中挑出了五種不同的款式。

  這幾種款式每一種都適合第七級的精神能量,但是由于品牌、價格和部件的不同,還是有些質量上的差異,而這也正是方鳴巍挑選它們的原因。

  一段段神秘的咒語在他的口中默念而出,每一段咒語都要耗費他數分鐘左右的時間,一小時后,在他的腦海中又多了五個小小的沒有生命的亮點。

  接下來的事情就是苦功夫了,經過了他一個個的嘗試,最終得出的結論果然如此。

  配合這五個傳感器,那一套動作的時間果然有了細微的差別。

  當然,這個差別并不是很大,成績最好的一次才一分一十秒,最差的一次是一分十四秒。只是,無論他怎么努力,也無法將成績提高到一分一十秒之內的大關,也許這個成績就是他目前的極限了吧。

  不過,這個結果已經讓他非常滿意了,這六個新式傳感器的最大差異僅有五秒而已,也就是說,其中有二個的成績完全重疊。只是,擁有五個不同的成績,已經足以不讓人產生任何懷疑了。至于其它的傳感器,方鳴巍再也沒有興趣繼續測試了。

  也許等到日后他達到第八級精神力量之時,才會對這個箱子再度產生興趣吧。

  挑選了一個速度最快的戴上,方鳴巍打開了對戰系統。

  里面依舊是好幾個選擇,包括基本要訣,動作組合等等,,當然,最讓他感興趣的是對戰教程和對戰錄像。

  毫不猶豫的打開了對戰教程,虛擬的空間中出現了一個高大的機甲教官,這位負責傳授對戰技藝的機甲教官也是操縱著一個訓練機甲。由此可見,這種機甲確實是新手的最佳選擇。

  在測試了基本姿勢和一連串的組合動作之后,機甲教官給予了極高的分數。隨后,正式的訓練開始了。

  按理來說,一般的玩家想要接觸到雙人對戰系統,沒有事先幾個月的訓練,那是想要不用想的一件事情。

  不過,以傳感器意識代替自己來操縱的方鳴巍卻絕對沒有這方面的問題。只要機甲教官做出個示范動作,他就能夠完美的再現出來,這種堪稱恐怖的學習速度已經打破了這套程序的最高記錄。

  好在這里不是訓練營,而是一個私人空間,否則又將要引起萬眾矚目了。

  當方鳴巍掌握了數套攻防要領之后,那個機甲教官正式退隱,接下來的就是與程序陪練和對戰的選擇。

  遲疑了片刻,方鳴巍還是選擇了陪練。

  所謂的陪練,就是一個在虛擬空間中造出一個機甲,按照一定的套路陪他打斗。

  雖然不是真槍實彈的對練,但是這一步也是至關重要的。

  這些陪練的程序都是在過往機甲對戰中挑選出最經典和最常用的一些搏斗手段,如果連它們這些固定套路的攻擊也防御不了,那么與機甲對戰就只是一個笑話罷了。

  打開了陪練錄像,將這些機甲的攻擊手段看了一遍。

  錄像有很多,多到了一時半會根本不可能看完的地步。不耐煩的方鳴巍選擇了快進,這個速度便得到了極大的提高。

  使用快進觀看培訓內容,方鳴巍可謂是創造了一個前無古人的壯舉,好在真正學習的并不是他本人,而是這些傳感器意識,只要它們把這些手段記錄了下來,那么方鳴巍本人知不知道就無所謂了。

  二個小時之后,方鳴巍終于“看”完了一半左右的錄像。

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