第二百三十一章 天才更遇天才（上）
小玩王的附魔術理念最講究的就是基礎蘭宰，他認為切算魔師之所以沒有人能達到九級以上的境界就是因為基礎不牢，會了一種經典畫法就以為自己成了一級附魔師了。
殊不知他們掌握的經典畫法只是成千上萬種魔法陣畫法中的一種而已，六級以前還感覺不出來什么，等七級以后就再難有進步。
學習附魔術就好比建造一座金字塔，有些人只打了一百平方米的地基，結果只能造五六米高的金字塔，而有些人打了一萬平方米的地基，就可以造五六十米高的金字塔。
顧南升今天準備著重講基礎。可是又有哪個學生會重視呢？
他對學生說道：“在我成為附魔師之前。我的老師對我說，想成為一名高級附魔師，最重要的是打基礎，所以我一直到現在都在研究六種低級合成卷軸，從來沒碰過更高級的玄冥盾牌卷軸或者是回復頭巾卷軸。”
顧南升說完這句話，在場的學生并沒有太大反應，一般來說，二十多歲的年輕人如果能成為一級附魔師已經算是不錯了，如果能成為二級附魔師，那就是天才中的天才。
要知道，當初比落成的附魔師公會副會長亞比也是在三十歲時才成為一級附魔師。
當然小城訌跟大城市比起來有很大的差距。
在學生看來，顧南升說他一直在研究六種低級合成卷軸，那么就應該是一級附魔師巔峰或者二級的附魔師，魔杖、窮鬼盾和圣殿指環三種卷軸雖然也是低級卷軸，但是繪制難度要比其他三種大一些。
二十多歲的二級附魔師雖然了不起，但是在天才的集中地一克麗絲芙學院也算不上什么大事，何況他還是個老師。
“你們初入學院，基礎還比較薄弱，我建議你們在學習合成裝備之前，反復練習升級裝備，這樣對你們掌控能量有很大幫助 顧南升這么一說，很多學生就不愛聽了。什么叫基礎薄弱？
他們都是天才中的天才。許多人已經是一級附魔師了，合成二星護腕都有五成以上的成功率，居然讓他們回過頭來升級智力斗篷、力量手套之類的東西？
太瞧不起人了吧。
就連實力較差的愛麗絲，也可以在一年之前完成簡單的二星裝備升級。
有些學生想發表一下不滿。但是看到后面虎視眈眈的楓紅，還是忍了下來。
別看楓紅一副熟女的樣子。她在克麗絲芙學院有紅蝎子之稱，上她教授的實戰課如果沒缺胳膊斷腿的話，只能說你運氣太好了。
“所以這堂課的內容就是裝備升級，我們就從最簡單的一星裝備開始入手。
顧南升本想從物品欄中拿出幾件一星攻擊之爪、或者一星匕首之類的東西。這才想起他等級高了之后，這些東西都已經處理掉了，現在他身上連一個，二星護腕都找不著了，最低也是三星的。
于是他有些尷尬的對械紅說道：“楓老師，有實驗用的裝備么？學校應該提供這些吧楓紅鄙夷的看了顧南升一眼，“斜霜老師，聳校當然會提供實驗用的裝備。這些東西你應該在上課之前就去倉管辦領好了，而不是上課之后再向我要 看到顧南升有些訕然，楓紅也沒繼續難為他，從物品欄中拿出了傳訊水晶。撥通了一個號碼，十分鐘后，一個附魔師學徒模樣的年輕人趕到了教師，他對楓紅行了一禮。“械老師，這是您要的裝備。”
他從物品欄中取出了一大箱裝備，放在講臺上打開了，密密麻麻有一百多件，轉職戰士的存儲空間有幾立方米，裝幾百件裝備不成問題。
附魔師學徒告退后，楓紅冷冰冰的說道：“我希望這種情況以后不要發生，裝備用剩下的記得還給倉管辦 “謝謝了顧南升接過裝備箱大致看了一下，星的小裝備配件。
雖然是一星裝備，但是數量這么多也價值不菲，關鍵這些東西無法重復利用，每次實驗都要消耗，這克麗絲芙家族真是財大氣粗啊。
顧南升一邊給學生發裝備一邊講解道：“附魔術是一門博大精深的學問。它包含了雕玄繪畫、冶煉鍛造、藥劑材料、能量控制、魔法陣、裝備升級、卷軸合成幾個領域，其中裝備升級算是里面比較簡單的一種了。但是不能因為簡單就忽視它，它是學習能量控制的基礎 聽了顧南升的話，在場的學牛都有些不以為然，不過當著楓紅和斜霜的面。他們不敢說，卻在私下里用魔法傳音交流。
一個已經達到了一級附魔師的學生說道：“能不能教點有水準的東西，升級一星裝備這種小孩子游戲我五年前就會了 “三星裝備？拜托看看這個老師的年齡。跟我們差不多大，怎么能教的了呢？”
“是啊，他就算跟我們一樣天才也不過是一二級的附魔師而已“學院也不知道搞什么，應該找一個德高望重的老教授來教我們才是，那樣才能學到點東西，這不是糊弄人么“呵呵，我倒是無所謂啊。反正他人長得蠻帥的，看著舒坦就行，至于附魔術，我向我爺爺學就行了 “喲喲喲小妮子動春心了啊，
“師安戀就師生戀唄，這有什么關系。反正我們家很有錢，就算斜霜老師他沒什么本事，我也可以養他啊。嘻嘻，我們家就我一個人實力夠得上順位繼承人呢，爺爺把我當掌上明珠，我說嫁誰就嫁誰，誰也管不著 “嘖嘖，老實交代，你到底是不是處女？。
“菲菲你討厭，你胡說什么呢？。
在場的畢竟以不到二十的女孩居多，他們討論來討論去，話題就扯到男女關系上了，自然是沒人肯聽顧南升講課了。
顧南升抬了抬眼皮，自然是注意到有些人心不在焉，他不經意的瞥了一眼坐在角落中的愛麗絲。這個小姑娘正目不轉睛的看著自己。專心致志的聽講。愛麗絲對附魔術實在是癡迷啊。
愛聽不聽。顧南升可沒那么好的心情管。聽不到只能說是你們的損失了。
他不理學生們私下里交流，繼續講道：“能量控制就用精神力引導能量的流動，每一件裝備都存儲有能量，我們要做的就是把它引出來，融合到一起。就比如這樣 顧南升拿起那一件一星的力量手套，纖長白哲的手指發出淡淡的藍光。然后，那橘黃色的力量手套在光芒中逐漸變得透明，最后完全化成了一個能量團。
“把這個能量團加持到另一個一星力量手套上，就可以完成升級了，一般一級附魔師升級一件二星裝備要幾個小時的時間，不過。我要的不是你們升級的結果，而是你們控制能量的過程。”
“我不用你們升級，只要把這個能量光團掌控在手心把它維持成球形就行了。這樣可以鍛煉你們能量控制的能力 顧南升說話的時候，力量手套化成的能量球一直穩穩的托在他手心，球形的表面沒有任何波動。仿佛顧南升托著的不是能量球，而是一個真正的實體球。
不過這并不算什么，精神力不差的一級附魔師都可以做到。
裝備升級是一個不可逆的過程，一旦裝備內部能量被激活成能量團，那就無法再還原成裝備了。如果不用來升級就浪費掉了。
顧南升隨意的抖抖手，那能量球就消散了。
“下面請發到裝備的同學們自行練習。盡量把能量團維持成完美的球形 卡伊極不情愿的接過一件一星智力斗篷。激活了斗篷中蘊含的能量，藍色的光球浮出在她手心。雖然也是球形，但是邊緣卻不如顧南升操控的整齊，而是像火苗一樣跳動著。
不過她在所有學生中做的已經算不錯了。
真郁悶，本以為能學裝備合成的，卻不想還是這些老掉牙的玩意兒。
這個帥哥老師比那些老教授還迂腐，有沒有點新意啊。
卡伊正在腹誹的時候，一個有些矮的男生對顧南升說道：“斜霜老師，請給我三件裝備 “哦？”顧南升臉上露出了一絲玩味的笑容，一些實力強的附魔師可以同時控制兩個”三個甚至是四個能量球。但是沒想到眼前這個看起來才二十歲的青年居然有這個自信。
操縱多個能量球的難度可是成幾何數級式的上漲。
顧南升不僅打量了一眼這個男生，班級六十名學生中數他長得最有個性。
其他人都是帥哥覦女，而這個男生看上去卻像個初中生，整齊的蓋碗發型。厚如酒瓶底子的眼鏡。臉上還有一些淡淡的雀斑，真不知道這個人是怎么回事，能量煉體后也能長得這么有個性。
只見他把三件裝備放在桌子上，先抓起其中的一件一星智力斗篷，手一捏。斗篷立刻變得透明。被引發了出來能量形成了一個藍色的小球在他手中穩穩的旋轉，邊緣規則的猶如地球儀。
顧南升心中贊了一句，好強的精神控制力。
然后，這個看上去像書呆子的少年又拿起一件一星力量手套。如法炮制。他的左手又多了一個黃色的能量球。
兩個能量球在手，邊緣已經不那么穩定了，而是隱隱有一些鋸齒一樣小火苗在跳動。
那書呆子深吸了幾口氣。平復心情，然后小心翼翼的把左手的能量球轉移到右手上，于是。兩個能量球宛如雙子星一樣在他右手上旋轉著。
而他的左手則去抓最后一件一星裝備。
他把最后一件裝備抓在手心。閉眼感受了很久，仔細掌控裝備中每一絲能量流動。然后他猛地睜開眼睛捏了下去。
一團紫色的能量火焰從他左手上爆開，與此同時，書呆子右手上的兩顆能量球也開始紊亂起來，噼噼啪啪的聲音不絕于耳。
顯然，控制三顆能量球已經達到了他的極限，少部分能量開始逸散出來。
“定！”書呆子暴喝一聲。宛如蓋碗一般的頭發被能量流吹的倒立起來。本來有些呆滯無神的眼鏡此時也閃出一道精光。
慢慢的，三個能量球逐漸穩定了下來，不過它們已經不能稱之為球了。而是變成三個小火團。
很顯然，控制三個能量球已經達到了他的極限，過分分散的精神力已經不足以把能量團維持成球形了。
饒是如此，能做到這一手也相當不容易了。
“太帥了一個女生尖叫道。
“哇不，卜呸呸呸，蘿卜哥，你原來紋么厲害啊門”“真是人不可貌相啊，菲菲。你看見沒有，明天你也去剪這么一個，發型，我保準你跟蘿卜哥一樣厲害。”
“討厭，你怎么不去剪。”
女生們的驚嘆聲不絕于耳。在場的都是行家，自然知道分心控制三個能量團該有多難，這個，班級果然是臥虎藏龍啊。
愛麗絲看著那書呆子，羨慕之余，她緊緊的握住了拳頭，一年不，半年之后。我一定也要做到這一步。
“啪啪啪！”顧南升毫不吝惜的拍手贊嘆，“很不錯，你已經是二級附魔師了吧？”
被稱為蘿卜哥的書呆子說話都困難了，只是點了點頭，一顆顆汗珠從他滿是雀斑的臉上滾落。他的眼珠都有些紅了。
顧南升望了一眼其他學生。淡淡的說道：“還有誰能控制兩個以上的能量球。”
沉寂了一會兒，一個，女孩舉起了手：“老師，讓我試試吧。”
顧南升循聲望去，那是一個大概十七八歲的少女，她扎著馬尾，頭發后面綴著兩個毛聳聳的絨球，配合一身整齊的校服，看上去非常可兄 眾人的目光立剪聚集在那女孩身匕，女孩頓時有些臉紅，氣息也弱了不少，“我我也不一定就能行的。”
她似乎沒見過大場面，也許是一個平民子女，一個平民能有這天賦實在驚人啊。
“裝備你隨便挑吧。”
那女孩先挑了一件智力斗篷，輕咬嘴唇。微微用力，一個邊緣整齊的藍色光球頓時跳上了她的手心。宛如一個藍精靈一般圍著她雪白的臂旋轉著。
然后她又選了一個力量拳套，第二個能量球也很輕松的制成了。
最后一件，她猶猶豫豫的選了一件一星匕首，控制第三個能量球難度驟增。她好不容易把匕首的能量弓發出來。第一個光球的能量卻逸散了一半。
不過，這也非常了得了，那女孩可能是因為有些怯場，否則能發揮的更好。
“哇！靈兒，你真是為我們女生長臉，太棒了！”
“好厲害啊，我以后跟你混了。”
靈兒有些不好意思的搖搖頭。“比起之前那位大哥差遠了，我還是不行呢。”
“已經很好了，前兩個，月一直在野外上課，真沒看出來你在附魔術上這么厲害啊。”
幾個女生嘰嘰喳喳的討論著。
顧南升笑著說道：“你們確實給了我不少驚訝，還有人有把握控制兩個以上的能量球么？”
又有一個，酷酷的男生舉起了手，雖然他在能量控制方面也做的很好，但是控制兩個能量球卻太勉強，最后還是失敗了。
“失敗不要緊，還有人么？”
在顧南升的鼓勵下，又有幾個似乎是想在全班女生面前露一下臉的男生上臺挑戰，可惜最終他們都以失敗而告終。
一直到最后，全班一共有四個人可以控制兩個以上的能量球。其中“蘿卜哥”能控制三個能量球，其他三人都是女生，她們都只能控制兩個。
這個結果確實出乎顧南升的意料，他本以為這些學生能把能量球維持成穩定的球形就不錯了。
看到顧南升一臉贊嘆的表情。學生們還是很得意的，一個學生說道：“老師，怎么樣，你現在還認為我們需要練習裝備升級么？”
顧南升笑道：“你們覺得你們做的很好了么？沒錯，在同齡人之中，你們的成績還算是差強人意，但是別忘了，天外有天，人外有人。”
“跟真正的天才比起來，你們還有不少差距，雖然你們勉強能把能量團維持成球形，可是球形邊緣有太多的鋸齒，這是精神力控制力不夠的標志。”
“我說過裝備升級是基礎，如果基礎不扎實，貪功冒進的話。以后會困難重重。”
對顧南升的話，一些學生極度不爽，“還算差強人意不少差距基礎不扎實貪功冒進”
如果是德高望重的老教授這么說他們的話，那他們頂多把這個教授列為死教條的老師行列，而不會憤怒。
可是顧南升，一個二十多歲的青年老師。水平跟他們差不多，憑什么這么說他們？
在場的學生哪個，不是天才。天才有哪個是好脾氣的。
而眼前這個，老師，除了講大道理之外還能干什么。
不過對老師的話，他們也不能忤逆，在克麗絲芙學院，學生對老師的話要無條件服從，否則會受處分。
而且板紅也在后面虎視耽眈的，沒人敢在紅蝎子眼前對老師不敬。
正在學生們覺得極度失望之極，一個聲音突兀的響起。“老師。你為什么不試試呢？”
以前聽某些作者說，碼好的字不小心被刪了，我都不能理解。怎么可能這么弱智。今天這弱智事還就被我碰上了，因為每天倒來倒去。自己都糊涂了，結果碼好了的四十字被舊的文檔替換了，我欲哭無淚，幸好還有三千多的存稿。而且重寫也速度快一些，這章上傳有些匆忙。可能有不少寫的不通順的地方