第一千五百七十七章 溫柔和善意

　　鏡頭給到了舉手的莫朗杰，原來他就是之前出現的皮埃爾。

　　「原來你就是那個天使面孔啊！請到黑板那去，我不在的時候由你來看管課堂！」馬修說道。

　　馬修的決定讓所有人都感到驚訝，包括大銀幕前面的觀眾們。

　　他們沒想到他會讓莫朗杰來幫他管班。

　　他也說出了自己的理由：「聽說搗蛋鬼，在同學們面前很有威信，好好展現一下！」

　　馬修和所有老師都不一樣。

　　雖然只是代班身份，可他對這群頑劣的孩子，卻帶有一份無底線的寬容與耐心。

　　他把勒蓋萊克拉了出去，說要帶他去校長室。

　　萊克很害怕，顯然校長在這個學校，對于所有的學生來說，都足夠讓他們懼怕。

　　所以他哀求：「請饒過我一次！」

　　可是馬修卻反問：「那你饒過那個代你受懲罰的同學嗎？你又饒過馬克老先生嗎？」

　　「我沒想要傷害他們，只是想和他開個玩笑！」勒蓋萊克解釋道。

　　就在這個時候，校長扯著一個學生的耳朵從樓梯下面上來，他很憤怒，他要把那孩子拉去關禁閉。

　　還要把他帶到辦公室先教訓一頓。

　　馬修好奇問：「那個人是誰？」

　　「勒克萊爾，他想逃跑，這是第三次了，校長會關他禁閉！」萊克說道。

　　「這下你有朋友了！」馬修對他道。

　　「不要！」勒蓋萊克害怕地縮了回去道。

　　這個時候，他們又聽到了校長室內，勒克萊爾被打發出的慘叫聲。

　　馬修頓時也改了主意，他顯然是不認同校長的方式的，所以他拉著勒蓋萊克道：「或許我們倆可以私下解決這件事！」

　　「你讓馬克先生傷的很重，很重，我不會送你去校長室，但是我還是要懲罰你，從今天開始，下課不準到處搗亂，而是去醫務室工作，我任命你為馬克老先生的看護，照顧他直到他痊愈為止！」馬修又說道。

　　「你同意嗎？」

　　勒蓋萊克聽完，和去見校長比起來，顯然馬修提出來的這個懲罰，更讓他能夠接受。

　　于此同時，班級里面，莫朗杰正在黑板上畫著一張馬修的臉，嗯，畫的很丑。

　　下面的學生們都在起哄。

　　這個時候，馬修走了進來，起哄聲一下子就消失了，莫朗杰也停下了手中的粉筆。

　　不過馬修走過來之后，卻沒有生氣，反而還說：「畫的不錯！」

　　「我想我能畫的更好！請把粉筆給我！」馬修說道。

　　還讓他擺姿勢，他要給他畫側面。

　　結果，馬修依樣畫瓢給他畫了一個更滑稽的！

　　頓時惹得全班同學都哈哈大笑起來。

　　這一段插曲之后，他開始讓學生們寫上自己的名字，年齡，還有將來想要從事的職業，作為自我介紹。

　　讓馬修沒想到的是，這些學生們，竟然所有人都寫了！

　　不過有一個除外！

　　那個人就是最小的小男孩，也是之前在校門口說父親會在周六來接他的男孩。

　　馬修問他：「來多久了？」

　　「我不知道！」他說道。

　　第一天結束了。

　　電影給到了馬修在門外的剪影，伴隨著馬修的旁白聲：「第一天就累的精疲力盡，我也不知道我為什么來這里！哈彬令我害怕，這棟房子也是！連這些孩子都令我害怕，我覺得他們隨時，會闖進來取我性命！」

　　與此同時，宿舍內，小佩皮諾的被子被人搶走了，他哭著說：「我的被子！」

　　有兩個問題學生正在宿舍里面抽煙。

　　馬修躺在床鋪上：「我重新讀了一遍學生填寫的資料，所有人都夢想著從事神奇的職業，我收到了兩個消防員，三個牛仔，一名訓虎師，一名戰斗機駕駛員，兩個特務，一個拿破侖將軍」

　　「但是沒有人想當老師！」

　　另外一邊勒蓋萊克被馬修安排去醫務室照顧馬克老先生，但是卻隱瞞了他始作俑者的身份，令不知情的馬克贊不絕口。

　　他還向醫生說：「你看，新來的學監，讓一名志愿者來照顧我！」

　　醫生說：「所以必須相信有奇跡！」

　　這個時候馬修走了進來，醫生說馬克的傷勢很嚴重，還說：「你對他們太有耐心了！」

　　馬克這個時候卻說道：「我很執拗，我不是最應該抱怨的人，我更想為這些可憐的孩子們抱怨，這里甚至還死了一個孩子！」

　　馬修聽到他的話，頓時有些吃驚：「死了？」

　　「他叫穆東，從屋頂上跳了下來，幸好他是個孤兒，就像他一樣！」

　　「所有人都說沒什么能做的，但是不是這樣的，他是好孩子，需要被了解，僅此而已！」馬克看著勒蓋萊克說道。

　　馬修也看向勒蓋萊克道：「馬克老先生人很好，不是嗎？」

　　勒蓋萊克低聲道：「對！」

　　「我聽不見！」馬修道。

　　一旁的馬克老先生卻說道：「算啦，他很害羞！像我一樣是個害羞的人！」

　　這一幕是勒蓋萊克此前從未見到過的。

　　這也讓他漸漸地戾氣開始消散，就如同馬修說的，馬克老先生人很好！

　　馬修去找校長。

　　校長打趣說：「你已經想要離開我們了嗎？」

　　「不是，我想做一個嘗試，是關于馬克老先生的事故！」馬修說道。

　　「那不是事故！」校長道。

　　「當然，但是我希望你能答應我三件事情！」馬修說道。

　　「什么事情？」

　　「第一，我希望撤銷對全體學生的懲罰，第二，讓我自己來處罰肇事者，第三，請允許我保留他的姓名！」馬修說道。

　　「假如你抓到他的話！」

　　「顯然是假如我抓到他的話！」

　　「你過于自負了，我的朋友，你以為這樣就能找到肇事者了嗎？」校長顯然不認為馬修能找到。

　　「那好吧，如果你能成功，我就同意取消全體處罰！」他又說道。

　　「但是你肯定找不到真正的罪魁禍首，否則豈不是顯得我很愚蠢？」說完校長轉身就要離開。

　　馬修突然道：「我已經知道是誰干的了，校長先生！」馬修的話讓校長覺得驚訝。

　　他問道：「是誰？」

　　但是馬修并沒有告訴他，而是說之前校長已經答應了讓他不公布孩子的名字。

　　可是他的態度卻讓校長很惱火，他警告道：「你的班最好別讓我挑出毛病來！」

　　「我感覺一切盡在掌握！」馬修說。

　　校長對馬修的話嗤之以鼻。

　　可是馬修很快地被打臉了，因為他房間里的柜子被撬開了，他的包被偷走了。

　　他包里是一份樂譜，而始作俑者，是莫朗杰和勒蓋萊克他們。

　　馬修在衛生間發現了他們和他的樂譜，這個時候，體育老師走了進來，馬修言辭閃爍。

　　他不想讓對方知道自己的樂譜是被學生們偷出來的。

　　可是卻被體育老師誤會他在亂搞，讓馬修有口難辨，畢竟這里是廁所。

馬修追上去：「你還真的是什么事情都往壞　　處想！」

　　這件事馬修當然不可能就這樣結束。

　　他來到學生宿舍，宿舍里面的學生們正在唱諷刺馬修歌。

　　馬修進來，他們才紛紛停下。

　　馬修抓住了叫科爾班的學生，因為他在唱歌。

　　而馬修關注的卻是，還唱錯了。

　　甚至馬修還讓他從頭開始唱。

　　「我聽著，還是你想去唱給校長聽？」馬修威脅道。

　　他甚至還幫對方開頭：「禿頭禿頭這里可不是你說了算！」

　　科爾班跟著唱了兩句，馬修卻笑著道：「從來沒有人告訴你，你唱歌走調嗎？」

　　另外一個學生問：「你的包里真的裝了很多樂譜嗎？」

　　「管好你們自己的事情吧！」馬修顯然不愿意多提。

　　「對了，再有人翻我的東西被我抓到，我叫他好看！」說完馬修轉身進房。

　　他的臥室就和宿舍在一起。

　　學生們能看到窗戶上馬修的剪影。

　　夜里有學生吹起了口哨。

　　「這段旋律一直在我腦海里回蕩，他們雖然唱的不好，但是至少他們在唱！」馬修躺在床鋪上想著。

　　「我甚至還聽到幾個好嗓音。這些孩子真的無藥可救了嗎？」馬修自問道。

　　他拿出自己的樂譜，他曾經發過誓，絕對不再碰樂譜了，可是他還是忍不住拿出來，把那段旋律的樂譜寫了下來。

　　他對自己說：「總能做些什么。」

　　可是意外發生在了一個星期后，馬克神父的病情突然惡化，他被轉去醫院接受治療。

　　勒蓋萊克有些害怕地問：「他會死嗎？」

　　「不會，醫生會救他的！」馬修拍了拍他的頭然后把他抱在懷里說道。

　　這一天佩皮諾遇到了些麻煩。

他在被校長提問時支支吾吾答不上來，馬修在一旁暗戳戳地打手勢給提示　　莫朗杰也被校長抓包，因為他在本子上畫了校長哈彬在吃「大變」的圖。

　　還寫著哈彬吃了十斤大便！

　　校長提醒馬修，犯錯就要懲罰，要關他禁閉！

　　莫朗杰被關了禁閉。

　　吃飯的時候，老師們聊起了佩皮諾，原來佩皮諾的父親犧牲了，但是他卻堅信他的父親會在周六的時候去接他！

　　可是每個星期都沒有人來！

　　老師只好騙他說，下個星期，下個星期，就這樣一直推后。

　　他們告訴他無數次，但是他就是不愿意相信。

　　這個時候，有人來說有人過來探望莫朗杰，可是莫朗杰因為被關禁閉是禁止探望的。

　　沒辦法，只好讓馬修去見對方。

　　來的是皮埃爾·莫朗杰的母親，她告訴馬修，雖然她知道今天不是探視日，但是她只有今天有時間。

　　馬修支支吾吾，莫朗杰的母親卻一下子就猜到了莫朗杰被關禁閉。

　　馬修只好騙她說沒有，他只是現在暫時不在這里。

　　「怎么回事？」

　　「一個小時前，我們把他送到牙醫那里，他突然牙疼的要命！他晚上就能回來。」

　　「我等不到那個時候，我五點鐘就要上班！你能幫我給他捎點東西嗎？」

　　馬修因此認識了莫朗杰的媽媽，知道了她的名字，維奧莉特！

　　一位單身母親，為兒子的劣跡而絕望的母親！

　　因為莫朗杰偷東西，性格孤僻，因為總是逃學，所以被公立學校退學了，盡管他媽媽很不情愿，但是皮埃爾還是被安排到了這里。

　　她向法官要求：「只要他中午晚上能吃到熱飯菜就行！」

　　馬修的所作所為，讓孩子們品嘗到了每天都被善意包圍的滋味，日復一日，他們身上的戾氣漸漸消褪，開始顯露善良的本性。

　　作為一名音樂老師，馬修的專業能力不見得有多出眾，可他卻憑借自身的柔軟與善意，緩緩走入學生的心中。

　　師生之間建立了信任，教學也就成了水到渠成。

　　他開始了自己的嘗試。

　　他開始教他們唱歌，篩選他們之中的好聲音。

　　在學校的六十多名學生中，佩皮諾和莫朗杰，在馬修心中占據著特殊的位置。

　　佩皮諾就是馬修初來乍到那天，在鐵門處見到的那個小個子男孩。

　　每到星期六的家長探訪日，他總要可憐巴巴地守在那里，等待他早已戰死沙場的父親前來看望自己。

　　所有人都知道他是個孤兒，只有他自己不肯相信。

　　佩皮諾長得瘦瘦小小，經常被人欺負，腦子也不聰明，看不懂馬修的提示，也聽不出同桌5353這個答案有多荒謬。

　　他永遠眨巴著一雙天真的眼睛，乖乖巧巧，卻總是形單影只。

　　莫朗杰生在單親家庭，自認為是一個被母親放棄了的孩子，所以也就干脆自暴自棄。

　　他性格敏感，習慣用冷漠武裝自己，對音樂卻有著天生的靈性，擁有被上帝吻過的天籟之音。

　　佩皮諾不會唱歌，但是馬修并不在乎，反而讓任命他為合唱團團長助理。

　　他開始了自己的計劃和嘗試，他發現學生們并沒有那么的不堪，相反，他們學唱歌的興致很高。

　　可是他的嘗試卻需要獲得校長的支持，為此他再次去找校長。

　　表示自己要組建一支「合唱團」！

　　校長覺得太荒謬了，他覺得：「可憐的馬修，你這完全是在胡鬧，一支合唱團？你要是能讓他們，唱出一個音，我就是大蠢」

　　馬修連忙阻止了校長的犯蠢：「我求你了，校長先生，千萬別再說下去了！」

　　「為什么？」校長問道。

　　「因為他們已經開始唱了！」

　　「已經開始了？既然已經開始了，你還來找嘛？我不喜歡你的做派，你不知道嗎？」校長不爽地道。

　　最終校長答應了，因為他也想看馬修的笑話！

　　他始終不認為這群問題學生能唱好。