設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第八百三十八章 劫持人質

無線電子書    派出所里的小捕快
🔊點這里聽書
*已支持Chrome,Edge,Safari,Firefox瀏覽器

  “報告邢隊,發現目標,嫌疑人正在往東湖小學的方向逃竄,請求支援!”

  正在小區走訪的邢警官,突然聽到有警員反映,已經發現了目標嫌疑人,并且還驚動了對方,頓時心生惱怒,暗罵一聲:笨蛋。

  他們現在便裝過來,就是偷偷地進村,打槍的不要,沒想到還是驚動了對方。

  當聽到犯罪嫌疑人居然往東湖小學方向逃竄,邢警官頓時便緊張了起來。

  可千萬別去學校!

  學校由于屬性太過重要,他們調查的第一站目標就是學校,在排除了學校的危險性后,就放松了警惕,此時大部分警力還是放在了嫌疑人更有可能藏身的小區里。

  因此,學校附近的警力嚴重不足。

  但好在大家距離不是很遠,能快去支援。

  于是邢警官緊急部署,讓距離學校最近的刑警骨干先行前往學校防守,危急時刻,可以率先開槍。

  然而,老話說得好:盼什么沒什么,怕什么來什么。

  等到刑警們收到消息的時候,犯罪嫌疑人已經在撒錢玩了,而他們趕到學校的時候,對方已經先他們一步進入學校了。

  意外發生得太過突然,而犯罪嫌疑人的行動也太過迅速。

  最終導致,犯罪嫌疑人沖進了學校。

  “邢隊,目標進入學校了。”

  邢警官急得想打人,但是也知道,這不能全怪下面的人。

  一切發生得都太快了,快到他們都來不及完成后續部署。

  “他去了哪間教室?立即疏散人群。”

  事情已經發生,繼續隱蔽已經沒有意義,現在第一時間就是疏散人群,減少不必要的傷亡。

  同時,他電話也打到了馬縣的分局祁局長那里,說明情況,請求支援。

  “我是警察,學校里面危險,快點撤到學校外面去。”

  警察們很快也追到了學校里,第一時間便前往了各個教室,協助老師做好疏散工作。

  一時間,小學的操場上,到處都是小朋友在往學校外面跑去。

  突然,一聲槍響,響徹整個學校。

  學校里外,所有警察的心臟也勐然跳動了一下,嫌疑人開槍了。

  有沒有人員傷亡?

  這是所有人的第一反應。

  “所有警察都退出去,再敢靠近一步,我就殺人了!”

  原來,警察們疏散學生的時候,很快就疏散到了他這一層,為了不讓警察靠近這里,輝哥直接開槍警告。

  槍聲比任何的威脅語言都管用,學生的撤離也在槍聲中,不自覺地又快了幾步。

  原本還有人單純地以為這是演習,疏散的時候還滿不在乎,此時也終于邁開了腿。

  “槍聲是從四樓傳出來的,歹徒現在就在四樓的叁年級(6)班里,疏散工作還沒有徹底完成,怎么辦?”

  “都退出來!”

  沒有辦法,在場的所有警察,都慢慢地退出了學校,他們都不敢將學生的生命安全視為兒戲。

  萬一看到還有警察,對方真的殺人,這個責任他們擔當不起。

  至于那些還沒有完成撤離的同學和老師,則只能自己往外撤離了。

  槍聲告訴了他們,這里有危險,這時候他們自己往外跑,歹徒還不至于喪心病狂地胡亂射殺,畢竟他使用的是手槍,子彈也不一定有很多。

  這時候多用一發,都會給他帶來不安全感。

  時間一分一秒地過去了,所有班級,除了被劫持的叁年級(6)班,其他所有班級同學和老師,都已完成撤離工作。

  支援的特警也很快就趕到了學校,將整個學校團團圍住。

  設立隔離區,疏散圍觀人群。

  收到消息的馬縣公安分局局長祁錫琮,也在第一時間趕到了現場。

  “現在什么情況?有多少人質在里面?”

  祁錫琮沒有過多的糾結情況為什么會發展成這樣,而是先了解當前情況。

  畢竟再怎么糾結,也改變不了過去,當務之急,還是要想辦法確保所有人質安全。

  “歹徒綁架了整個叁年級(6)班的師生,共一名女老師和36名學生,除此之外,學校的其他同學和老師都已經完成了撤離。”

  看到祁局長過來,邢警官連忙將當前情況做了匯報,并將此次事故的所有責任都攬在了自己身上。

  此時他內心萬分的愧疚,恨不得現在在里面的人質是他自己。

  祁局長一擺手,制止了他繼續說下去,此時這種愧疚的情緒對救援沒有一點好處,情緒不穩反而會影響后續救援,于是開解道:

  “這事不能全怪你,對方本來就是經驗豐富的雇傭兵,真要有心劫持,這里人流密集,就算不來學校,隨便潛入小區和商場,都讓人防不勝防。”

  以有心算無心,終歸是棋差一招。

  犯罪分子有著優秀的叢林生存經驗,所有人都以為他會躲進山里,過著野人般的生活。

  但是他卻反其道而行,哪里熱鬧往哪里鉆。

  從他內心的本質上看,他其實是有綁架的打算。

  所以,不論警方如何動作,他也早就想好了退路。

  除非,事情的發展完全符合邢警官的計劃,于暗中調查,鎖定對方的具體位置,后發先至,趁對方沒有反應過來的時候,將其抓獲。

  但,敵人也不是任人宰割的傻子。

  很快就發現異常,并搶先行動。

  機緣巧合之下,進去了學校,劫持了人質。

  他知道,劫持學校的影響更大,為了消除影響,警方肯定會妥協。

  隨著時間的推移,越來越多的人知道了東湖小學被劫持了。

  很多的學生家長得知這個消息后,上班的班都不上了,迅速來到學校,想看看自己小孩是否安全。

  有些家長看到自己的小孩沒有被劫持,頓時松了一口氣,連忙過去抱緊自己的孩子,嘴里碎碎念道:“寶兒你沒事真是太好了,感謝菩薩,保你平安。”

  而叁年級(6)班的家長跑過來后,得知自己的小孩已經成為了持槍歹徒的人質,頓時便嚎啕大哭了起來。

  紛紛要求警察救出他們的孩子。

  “大家的心情我們理解,請大家相信警方,一定會安全地將小朋友們都帶出來。”

無線電子書    派出所里的小捕快
上一章
書頁
下一章