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一千四百九十二 復興會占城國分部

無線電子書    啟明1158
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  明國建國,講究一個人人平等,摒棄特權。

  封建等級制度被蘇詠霖率領明軍砸得粉碎,一切限制不復存在,于是依附于封建等級制度而存在的奢侈品消費等級也隨之破滅。

  每個人都有權利購買他們喜歡的東西,只要他們買得起,只要明國有生產,就完全可以購買,不存在任何封建等級方面的限制。

  別說錦緞了,就算一個老農私下里和蘇詠霖打個商量,想要穿蘇詠霖身上任何一件衣服,在法律上都沒有任何問題。

  除了在公共場合與公務范疇中的官方制服有限制,以及公序良俗方面的一些要求,《明律》壓根兒沒有在衣食住行上對民眾有任何限制。

  封建等級制度不存在了,什么只有當官才能穿綢緞住大豪斯的事情也不存在了。

  所以把錦緞賣給農民,讓農民穿絲綢制成的衣服,在大明國只是一個簡單的經濟問題,不涉及任何政治因素。

  既然如此,既然政策已經完全松綁,那我們為什么還要束手束腳畏首畏尾呢?

  許華的話語如一記重錘,錘破了謝元良面前的脆弱的擋板,把他的格局打開了。

  “拿錦緞絲綢來說,貴,那么我們想辦法降低生產成本不就行了?改進制作工藝,擴大生產規模,降低購買原材料的費用,把制成品的制成難度下調,不就可以了嗎?”

  謝元良目瞪口呆。

  許華接著說道:“不要那么精美的圖案,簡單配色,那成本不就下來了?絲綢錦緞為什么貴?那些精致的圖案,需要有足夠經驗的繡工花費長達數月甚至一年時間才能完成。

  那些鮮艷瑰麗的色彩,也需要多方籌集染料的原料,從山野叢林之中花費大精力采集,小心翼翼的制作調配顏色,然后去浸染,這個過程也要好幾個月甚至一年時間才能完成。

  這些時間,這些精力,這些人工,才是錦緞絲綢奢侈昂貴的原因,那么我們為什么不能從這些環節中動手降低生產成本呢?政策如此寬松,我們要是還不能把財政給盤活了,豈不是有負主席的托付?

  而且一味指望外頭那些客商,一旦他們國家發生什么變故,咱們這么多東西賣給誰啊?誰要啊?不得爛在手里成為一筆爛帳?這筆爛帳到時候誰來承擔?誰來償還?”

  許華越說,謝元良越覺得他說的有道理,格局也越打越開。

  奢侈品貴,但是只要制程工藝和用料別那么講究,縮短生產周期,生產成本自然就降下來了。

  賣給狗大戶的就用狗大戶的標準,繼續搞奢侈品,滿足他們的需求,然后賣的死貴,多多賺錢。

  那賣給普通老百姓的,就用普通老百姓的標準,不要那么多精致圖案,不要那么復雜的染料,用簡單的工藝,簡單的配色,一樣能行。

  誰說老百姓只能穿布衣?

  人家有點銅錢想買個絲綢做一身衣服穿穿不行嗎?

  誰說生產奢侈品的廠家只能做奢侈品?

  平價的一樣做。

  做的了高端,也一樣做的了低端,反正都是賣貨,賣誰不是賣?

  都是一樣的銅錢,都是一樣的大明通寶,難道還能分出高端銅錢和低端銅錢?

  兩枚銅錢放在面前,你告訴我哪一枚高貴哪一枚低賤?

  面對已經完全打開格局的許華,謝元良覺得自己的腦袋還是太死板了,沒有許華那么靈活好用。

  于是他大力夸贊許華,稱贊他的靈活腦袋,表示自己要向他學習。

  隨即他便決定和廣西行省一樣,大力發展廣東行省本身的特色產業,充分利用廣州市舶司的優勢,拉起廣東行省自身的集體所有制工場,不能白白浪費那么好的區位優勢。

  至于許華的請求,本著流動人口多收入就高的想法,謝元良答應了兩廣合作的計劃。

  隨后,廣東行省和廣西行省之間達成了一系列的合作協議,包括但不限于廣東行省和廣西行省聯合修建道路、港口等一系列的基礎設施建設。

  同時在行省本地特色產業的問題上,廣西行省派來一個工作組提供幫助和指導,幫助廣東行省發掘本行省的優質產品等等。

  隨后,兩個行省的復興會組織還聯合起來辦了一個復興會牽頭的外邦語言培訓學校。

  他們準備利用兩廣之地的區位優勢培養大量語言方面的人才,為將來擴大商貿行業做人才儲備,以便于更好的把生意做大做強。

  反正兩個行省之間互相的合作搞得風生水起,而這些合作項目也被朝廷所認可。

  蘇詠霖對這兩個行省充分利用區位優勢搞合作互助的事情感到很高興。

  審查了兩個行省之間的合作項目之后,蘇詠霖點頭認可,將廣東行省和廣西行省合作的事情當作優秀事跡通傳下去。

  他希望全國其他地方官府之間也能學習這種精神,互幫互助,盡量實現雙贏,而不要搞什么零和博弈。

  兩廣行政和經濟建設方面搞的是風生水起,很有起色。

  短短兩年多的時間里,他們已經把地方建設搭起了一個像模像樣的架子,農業也好,商業也好,手工業也好,都拉起來了。

  當地人的生活水平也有了一定程度的提高,明國在當地的統治越來越得到當地人的認可。

  這使得他們更加愿意接受自己是一個明國人這樣的概念。

  而就在這個檔口,正在瓊州島上訓練的五百名占城國各級軍官也完成了他們的培訓課程,學到了充足的軍事技術和組織技能。

  當然,他們也充分學習了《洪武政論》在內的一系列明國革命教材。

  經過一系列的學習和實地考察之后,洪武十年,復興會占城國分部在瓊州島上成立,五百名培訓軍官全部加入復興會占城國分部,宣誓從此要為占城國的解放和榮耀而奮斗。

  經過長時間的學習和實地考察,乃至于親身參與到嶺南大革命的浪潮之中,他們受到了革命精神的感染,尤其被明軍內部濃郁的革命氛圍所感染,所以全部加入了復興會。

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