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第390章 資訊刻錄

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第390章資訊刻錄  光團消失,蓋亞似乎并未作出任何反應——比如說身子抖一抖來場大海嘯什么的。

  但葉悠想,他的意思應該已經傳達到了。

  畢竟葉悠目前沒有辦法觀測到蓋亞,或者探查到蓋亞的絲毫蹤跡,而只要在這顆星球上,蓋亞卻能輕易的掌握他的行蹤,這種信息的不對稱感,讓葉悠十分的不舒暢。

從學習魔法開始,雖然沒有自覺,但無論發生什么事,主動權實際上都掌握在葉悠的手中,所發生的事情也不會太過于偏離他預估誤差之外。手機\端一秒記住為您提\供精彩小說\閱讀  未來雖然無法確定,但“某一段時期的某一件事情”,葉悠勉強還是能做出自己的判斷。

  所以最起碼,葉悠不太希望蓋亞來干涉自己在這邊的行為活動。

  畢竟,蓋亞有求于自己。

  不,也不能說是有求。

  以人類的思維去比較星球的意識,本身就是一種錯誤。其行動方式或許更多的只是遵從本能(規則)。

  而身為星球的祈求、延長生命的祈禱的蓋亞,其本身行為更多的應該是偏向于無意識。

  因此“有求”這個說法從根本上就是錯誤的。

  不過抑止力也被稱為反制守護者,重點在于反制,既決不能由自己開始行動,只對已經“發生的現象”發動。

  也就是說......現在已經有“某個現象”發生了,嗎?

  葉悠摸著皺眉沉吟。

  不過最后推論正確的前提是“這個世界確實一一對應其動漫設定”。

  但葉悠覺得這是在有待考證,畢竟是一個完整的世界,其信息量哪是由區區幾個文本設定就能概括的。

  就像記載的在某些方面符合客觀事實,也不能排除其例外性、偶爾性、突發性等各種各樣的差異。

  人體的自我認知尚且不足,更何況世界?

  葉悠暫且將此作為一個“可能性”記錄下來——用資訊眼刻錄在“信息盲區和非盲區的交界處”(前幾章有介紹什么叫信息盲區)。

  平時的時候用不到,不會妨礙正常生活(因為記載的信息只會越來越多),但想要的時候,就可以像電腦查詢文件般搜索,是非常便利的功能。

  優點是信息不會失真,原本“刻錄”是什么樣,就是什么樣,不會如記憶般隨著時間的推移而模糊。而且是刻錄在大腦處理信息的盲區之外,也不會加重信息處理的負荷。

  缺點就是它對精神力的要求非常高,隨著信息的增多,檢索起來也會非常困難,不會像記憶那般,只要回憶想要的信息就會直接“浮現”在腦海中。想要加快信息檢索速度,必須提高精神力。

  同時資訊眼的“資訊刻錄”其“容量”是有限的,想要“擴容”就必須增強精神力。

  其能力的形成當然不是一蹴而就,葉悠是憑借著豐富的知識積累。最重要的是他依靠電流推動可以敏銳的感知生物電,從而實現一種獨特的“內視”。

  雖然說是“視”,但成圖的形象,并不符合人類視力見到常規的圖像,有點類似紅外線線成圖,但腦內圖像的比那更模糊。不過在認知上卻更精確,因為葉悠的認知是靠第六感和生物電相結合。

  在對大腦進行解析后,利用資訊眼很容易就開發出此能力。

  畢竟“資訊刻錄”不算是創新,只是“借用”。它沒有創造出新的功能,只是利用了大腦原本就有的能力。

  除此之外,葉悠還探索出了不少關于人體的小能力。畢竟能夠借用生物電的運行探知人體深藏的奧秘,實在過于方便。

  “葉悠哥哥!”卡蓮不知道什么時候跑到葉悠的面前。

  她穿著JK專用的白色泡泡襪,黑色的貼身長裙,裙擺到大腿位置,光滑白皙的小腿半截暴露在空氣中,有種成熟的魅惑。不,應該說是想裝成熟的青澀,但卻因稚嫩看起來有顯得有種方向努力錯的感覺。

  卡蓮雙手被在身后,身體微微前傾,以仰視的目光看著公園長椅上的葉悠,白色微卷的長發從肩膀滑下,臉上帶著優雅的笑容,像小天使。

  “嗯?卡蓮,有什么事情嗎?”正在處理腦內信息的葉悠聽到卡蓮的聲音,視線焦距到眼前的小女孩,嘴角彎出和煦的微笑。

  這也是資訊刻錄的好處,就算被打斷,也不會出現紊亂。

  “葉悠哥哥,你是冷淡禁欲型的嘛?”

  葉悠的笑容差點凝固在臉上。

  然后只見卡蓮又露出可愛的小虎牙,“還是說是羞澀不知所措型,亦或者欲擒故縱型?”

  夕陽開始西落,茜色的光芒斜射過來,在一片光影交錯的公園之間,卡蓮的笑容越發燦爛了。

  “為什么這么說?”葉悠伸出手撫摸著卡蓮柔順的頭發,臉上掛著不咸不淡的笑容,就像溫和慈愛的長輩看著調皮的晚輩。

  “我從《指導手冊》上看到了,男生和漂亮女生相處時,如果長時間不說話的話,基本上就屬于上面的三個類型。

  我剛才觀察葉悠哥哥很久了,你和貞德姐姐坐在這里,一直都一言不發。貞德姐姐可是世界最漂亮的人,你卻一直沒有做任何表態。貞德姐姐可是一直期待著葉悠哥哥過來哦,你不能這么麻木。”

  “誒——誒?”

  聽到卡蓮的口不遮攔的話,貞德雙眼瞬間瞪直,身體出現明顯的僵硬。

  “你,你在說什么呢,卡蓮!”

  葉悠內心抽搐,表面不動聲色。

  什么指導手冊,戀愛指導手冊嗎?現在的小學生都看些什么啊。

  葉悠隱晦的朝貞德投去視線,然而她卻并沒有發現葉悠的視線,臉上只是一片僵硬,讓人感覺她此刻腦袋是不是一片空白。

  “卡蓮啊。”葉悠平靜的看著眼前的小女孩。

  “嗯?”卡蓮歪頭注視著葉悠。小櫻也出現在卡蓮的身后。

  葉悠繼續說道:“書本上的知識呢,也只是個人根據其自身經驗的總結,仍具有其局限性,其靜止、片面、孤立的思維桎梏無法徹底擺脫,因此盡信書不如無書...”

  “等等。”卡蓮出聲打斷,漂亮的金色瞳孔凝視著葉悠:“對不起。葉悠哥哥能說些我聽得懂的東西嗎?”

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