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625章 在技術上尋求突破,在基礎理論上找到真因,在病理上攻克難題

無線電子書    我只想當一個安靜的學霸
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  R型貧血患者老張很牽掛他家的幾百頭走地豬。

  雖然醫保和商業保險可以報一部分費用,但剩余的自費部分金額依然不菲。

  如果沒有豬,老張付不起昂貴的治療費,甚至娶不到媳婦兒。

  可身體欠佳的老張難以回到以前的巔峰狀態,住院期間,養豬場的管理由他老婆負責。

  他老婆并不精通養豬業務,所以他老婆請外人幫忙。

  請的人是個年輕漢子,身體強壯,精力充沛。

  老張住在醫院,內心是焦慮的。

  一場疾病毀了一個家庭,實際案例屢見不鮮。

  事業,家庭,財富,人生中的這些重要事情的基礎是健康。

  想清楚了這一點,不管是患者還是暫時健康的人,都會無比珍惜健康。

  老張將繼續留在燕大人民醫院,接受為期八個療程的治療與觀察。

  沈奇又與其他病人進行了簡短交流,其中16歲的這個孩子令他無比心疼。

  這個孩子患上R型貧血的原因是藥物引發。

  孩子在很小的時候患上了普通貧血,也跟她的體質有關,她在服用藥物的時候,因為藥物的副作用導致了罕見的R型貧血。

  16歲的少女本該明媚如鮮花,燦爛似驕陽。

  但疾病剝奪了這個少女本應擁有的美好。

  同學們在享受旖旎青春,陪伴她的卻是吃不完的藥、打不完的針、聞不盡的消毒水味兒。

  “小妹妹,加油,你會好起來的。”沈奇握拳做了個元氣滿滿的動作。

  “咦,我認識你,你是…你是沈奇。”少女好生意外,她憔悴的臉龐上綻放出真心的笑容。

  “嗯,是我。”沈奇點點頭道。

  “你怎么當醫生了?你不是數學家嗎,不是諾物得主嗎?”少女顯的疑惑。

  “數學和物理,已經被我刷爆了呀。所以我就當醫生了。”

  “秀啊。”少女眼里滿是小星星,她問到:“你能治好我的病嗎?”

  “我盡力。我和我的團隊正在研發一款新藥,沒有副作用的新藥,我們會盡力的。”

  “信你哦大佬,誒,你的口袋里好多筆,能送我一支筆嗎?”

  “當然。”

  “太好了,我出去以后,就能華麗麗的變身為學霸。”

  “高幾了?”

  “本來應該讀高一的,因為得病、休學,現在還在讀初中,明年中考呢。”

  “祝你早日康復,金榜題名。”沈奇把口袋里的各種筆全送給了少女。

  醫者仁心,擁有一顆仁慈的心,是每一位醫者最基本的素養。

  但僅僅懷揣仁慈的心和廣博的愛,是救不了患者的。

  在科學昌明的當代,治病救人最核心的手段是技術。

  目前最先進的醫學技術是基因治療,將健康的外源DNA注入患者體內,從本質上治愈疾病。

  對于R型貧血而言,外源DNA注入在業內又被稱為“洗血”。

  這項技術已經成熟了,卻極少被運用于臨床。在某些國家,基因治療甚至是被禁止的。

  從倫理和宗教角度考慮,注入外源DNA等同于對病人進行基因改造,改造之后的病人在生物學上已不是本人。這種事情不該是人類做的,而是上帝。

  從遺傳學角度考慮,被“洗血”的病人雖然擺脫了R型貧血的折磨,卻有可能在基因層面引發新的突變,這種突變具備遺傳性。

  綜合考慮,沈奇還是認為藥物治療更保險。

  沈奇回到屈教授的辦公室,屈教授正在跟他的幾位學生上課:“治療組的、網組織紅細胞明顯升高,對照組的Hb升高,這些數據有統計學意義。從第四個療程開始,皮下注射的劑量提升到120,頻率提升到每周4次,同時要提升鐵劑的口服量。你們要重點觀察治療組的血肌酐、免疫球蛋白,做好記錄,深入思考,找到keypoint,明白?”

  “明白。”

  “了解。”屈教授的學生們紛紛答道,把這個課題做完,他們的論文就有保障了。

  “那個16歲的小妹妹,她好可憐啊,她瘦弱的小手上滿是針眼,護士都不知道該往哪里扎針了…繼續提升注射量的話,哎,心疼…”一位女學生于心不忍的說到。

  這些學生學的是基礎醫學。

  與臨床醫學相比,基礎醫學更偏重于醫學理論研究。

  學臨床的也好,學基礎醫學的也罷,還是那句話,醫者仁心。

  這位女孩子醫科生充滿了仁愛,但她并未得到屈教授的表揚。

  “一顆紅心必須有,然而小林,光靠一顆紅心能救病人嗎?技術,我們要做的是在技術上尋求突破,在基礎理論方面找到真因,在病理上攻克難題!”

  “我…我知道,屈教授,我就是有感而發,我會好好跟著你做這個課題的。”女學生有點小委屈的說到。

  都說醫生當久了的人看慣了生死,甚至麻木不仁。

  實則不然。

  醫生比普通人更明白生命的意義,也更清楚一腔熱血、圣母光環救不了病人。

  沈奇非常贊同屈教授的理念,技術至上,不仁即是大仁。

  幾個醫科生隨即離去,他們按照屈教授的指示去做具體的工作。

  辦公室里只剩沈奇和屈教授。

  屈教授無奈的笑道:“我這幾個不成器的學生,讓沈主任見笑了。”

  “嚴師出高徒,基礎醫學是國家控制布點的專業,這個專業的學生比大熊貓更珍貴,老屈你要好好培養他們。”沈奇說到。

  “他們畢業了也就是去實驗室里當科研狗,哪能跟大熊貓相提并論?沈主任,你們中心不是在搞醫藥研發嗎,你要是看中了我這幾個學生,只管領走。”屈教授嘴里叨叨他這幾個學生不成器,實際上卻是在為學生們謀出路。

  燕大醫學部當然有科研實驗室,燕大醫學部的前身是首都醫科大學,那可是老牌的醫學教研機構。

  沈奇科研中心醫藥實驗室,能跟燕大醫學部的老牌實驗室相提并論嗎?

  在屈教授看來,沈奇科研中心雖然很年輕,該中心的醫藥科研實驗室更加年輕,但是,沈奇科研中心名氣更響、牌面更大、經費更多、發展前景更廣闊。

  為學生謀出路,當然是安排進入牌面更大的機構嘛。

  沈奇倒是不拒絕屈教授的提議:“老屈你的這幾個學生里,我覺得小林還不錯,她的字兒寫的最漂亮,也最飄逸,最像醫生的字。”

  “小林這丫頭的字兒確實漂亮,人更漂亮。那你把她領走吧,她明年就該畢業了。我去洗個手,回來再跟你正兒八經的聊聊R型貧血。”屈教授說完又去洗手了,他洗手洗的如此上癮,以至于沈奇也被勾引著跟他一起去洗手了。

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