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第771章 曦曦回答不上的問題

無線電子書    奶爸的文藝人生
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  最開心的事情,會是什么呢?

  曦曦覺得好多事情都很開心,但要選出一個最開心的事情,似乎很難啊!那么,說一個超級開心的事情吧?曦曦有了主意。

  只見小姑娘眨了眨大眼睛,乖巧地說道:“蔡老師,我跟你說,我和粑粑,還有麻麻,還有弟弟去澳洲玩,因為之前路薇莎去澳洲玩,給我寄了袋鼠的照片,所以我粑粑帶我去澳洲玩。”

  “路薇莎是誰?”蔡老師聽到一個外國人的名字,她難免有些好奇地問道。

  說到路薇莎,曦曦有些遺憾地說道:“路薇莎是我的好朋友,可是,可是她又回去了,因為她的粑粑要回去工作。”

  不過,說著說著,曦曦情緒又高揚起來:“但是路薇莎,路薇莎她在她家,我們也可以見面,我粑粑用電腦,可以給路薇莎打電話,這樣我就可以跟路薇莎說話了!”

  蔡老師覺得自己找到了曦曦英語水平很好的原因,她笑著問道:“路薇莎是外國人嗎?她是英倫人還是米國人?”

  “不是啦!”曦曦搖了搖頭,誠實地說道,“路薇莎是瑞典人。”

  蔡老師感到自己的世界觀有些崩塌,自己也就認識幾個匯嘉小學請來的米國外教,怎么人家小孩子就開始認識瑞典人了?

  “咳咳!”蔡老師干咳兩聲,問出了后來讓她后悔莫及的話,“曦曦,那你跟路薇莎交流,是用英語嗎?”

  曦曦點了點頭,又搖了搖頭,她努力地跟好多問題的蔡老師解釋道:“不是的,我們說英語,但我跟路薇莎可以說瑞典語,還有路薇莎也學會說中文了!嘻嘻,蔡老師,路薇莎之前還不會說中文呢!現在她說得好好,超級厲害的!”

  你也超級厲害啊!

  蔡老師聽到曦曦說她還會說瑞典語的時候,已經跪了,心里更是忍不住吐槽了起來。

  這孩子何方神圣啊?怎么這么逆天?

  而且,為什么可以做到,又這么聰明,還這么可愛?

  不是說天才都是孤僻的嗎?

  另外三個老師已經呆滯、甚至麻木了!

  當然,也有可能他們心里在吐槽著:“蔡老師啊,這又不是考試要問的問題,你多嘴地問這么多干嘛?”

  備受打擊的蔡老師不想再證實曦曦會多少瑞典語——她也聽不懂,證實不了。只見蔡老師勉強地笑了笑,說道:“好吧,曦曦,你繼續說你覺得很開心的事情吧!”

  剛才曦曦說到袋鼠,幾個老師都覺得曦曦最開心的事情應該就是在澳洲看到袋鼠。

  但曦曦想說的不是這個,小姑娘巴拉巴拉地說了很多話,終于繞到了她和爸爸到海上去找大魚。

  “…超級多的海豚,它們會這樣跳起來,嗚,跳下去,跳起來、跳下去。”曦曦一點也不是為了搞笑,小姑娘還一臉認真地用她的小手,比劃著海豚在海面上跳躍起來的動作,“我粑粑說,海豚也是大魚,因為…”

  曦曦又是洋洋灑灑地說了一堆科普,這些都是她從爸爸那里聽過來的,小姑娘可能記不全,可是還是能復述出來很多。

  蔡老師人很好,別看她備受“打擊”,甚至跟眼前這位比起來,也開始懷疑自己那個聰明可愛的孩子是不是有點笨了,但她對曦曦的態度還是一如既往地溫柔、耐心。

  即便曦曦講述自己開心的事情時候,說了很多無關緊要的廢話,但蔡老師都不嫌煩,微笑地聽完了。

  “所以說,你覺得最開心的事情是跟你爸爸出海,看到了海豚,對嗎?”蔡老師用一句話總結道。

  曦曦點了點頭。

  “非常棒!你給蔡老師講了一個很有趣的故事!”蔡老師再次跟曦曦豎起大拇指。

  曦曦甜甜地笑了起來,她坐在椅子上,扭了扭小屁股,兩眼期盼地望著蔡老師,她有些意猶未盡地等著下一個問題。

  這是考試?不,考試什么的,早就被曦曦拋在了腦后。現在曦曦覺得這個蔡老師跟她幼兒園的老師一樣好,都喜歡聽她講故事。

  蔡老師看了看時間,說道:“好啦,曦曦,蔡老師要問最后一個問題啦!你回答完這個問題,考試也就結束了。這個問題就是,假設你和你的爸爸媽媽去逛商場。”

  曦曦眨著大眼睛,專注地聽著問題,聽到這兒,小姑娘還眼睛一亮,露出了高興的笑意。

  她很喜歡逛商場呢!

  而且是跟爸爸去逛商場,爸爸會給她買很多、很多小熊!

  然而,蔡老師這次問的不是這個,她談到的是曦曦沒有遇到過,甚至也沒有想過的問題:“如果你不小心跟爸爸媽媽走丟了,在很大很大的商場里,找不到爸爸、媽媽,你應該怎么做?”

  曦曦愣住了,這個曦曦真的不懂,楊軼這個大笨蛋,也從來沒有想過教曦曦這個問題。

  不過也是,楊軼平時帶著曦曦外出,他都把女兒的事情放在首位,壓根沒想過曦曦會走丟的問題。

  十多分鐘后,楊軼在指引老師的幫助下,接到了曦曦。

  在回去房車的路上,曦曦有些悶悶不樂地告訴爸爸,這個問題自己不知道怎么回答。

  “…后來蔡老師說,蔡老師說我可以去找保安叔叔。”曦曦嘟著小嘴巴說道。

  雖然蔡老師很和藹地告訴曦曦,這個問題回答不出來沒關系,但以后一定要懂得這些應急的辦法,除了找保安叔叔,蔡老師還教曦曦去找前臺發尋人廣播,也要留意尋人廣播的內容。

  當然…曦曦壓根不明白尋人廣播這個概念,所以她沒有說出來。

  楊軼摸了摸鼻子,也發現了自己這個疏忽,自責之余,也連忙想著解決方案。

  “你也可以這樣啊!你跟別人說,我跟我爸爸走丟了,能借你手機給我爸爸打個電話嗎?”楊軼說道,“爸爸的手機號碼你要記得,13XXX…”

  楊軼念了一串數字:“記得了嗎?”

  曦曦記憶力還是可以的,她聽了兩遍,便能重復出來。當然,這個楊軼以后還會再考一考曦曦,讓她加深一下記憶。

  “等等,不能隨便找別人借手機,因為你不知道他是好人,還是壞人,你可以去找公共電話亭,這也不行…算了,爸爸回去,給你做個便攜的小手機,以后出去,可以掛在身上,這樣遇到什么事情,你就可以給爸爸打電話!”楊軼說道。

  他越琢磨,越是冒出很多新鮮的想法,比如他可以將電話卡的芯片拆出來,做一個偽裝成項鏈的手機,曦曦只需要按動上面一個鍵,那項鏈就會自動撥號給自己打電話!

  對了,還可以加一個衛星定位的功能,即便曦曦不給自己打電話,自己還可以通過定位,找到她!

  這不僅僅是曦曦走丟的時候可以派上用場,而且,萬一,曦曦遇到什么危險,自己能及時找到她!

  對,還可以給墨菲、小曈曈弄一個,楊軼可以將這個東西偽裝成木制的項鏈。

  楊軼越想,越覺得這些東西有必要。即便現在生活很平靜,但楊軼也得居安思危…

  楊軼沒有注意,曦曦其實更在意的是她沒有能夠回答上這個問題。

  “粑粑,我是不是表現得不好?老師不給我小紅花了?”曦曦等爸爸自嗨完后,嘟著小嘴巴,委屈地問道。

  “啊?”楊軼回過了神,他笑著說道,“怎么會?你表現得很好啊!剛才老師不是夸你很乖嗎?”

  “蔡老師也說我很聰明呢!”曦曦剛剛有些高興,又遺憾起來,“可是,可是我沒有回答出來蔡老師問的這個問題。”

  “沒有人是十全十美的,你努力了,你回答了這么多問題,表現得很出色了,那就值得嘉獎!”楊軼安慰道,“蔡老師都夸你聰明了,當然也是給了爸爸一個小紅花,說讓爸爸回家之后再給你呀!”

  楊軼還不知道,自己女兒已經讓考官老師們驚為天人!他還擔心曦曦確實是表現不夠好,內心過分自責。

  在他看來,曦曦已經表現得很好了,這么小的年紀,獨自去面對考試,還沒有哭,回家給她疊一個小紅花,獎勵一下,也是應該的!

  曦曦不疑有他,驚喜地抱住了爸爸的脖子,激動地問道:“真的嗎?”

  “真的,但記住哦…”楊軼還沒說完,曦曦就把他接下來的話補充完整了。

  “我知道!嘻嘻!”只見小姑娘吃吃地笑著,眼睛笑得彎彎的,小手指豎在嘴前,還噓了一聲,“不要告訴馨兒她們!”

  “真棒!來,給爸爸親一口,mua!”

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