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第一百四十八章 本機給你上上課

無線電子書    異常生物見聞錄
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  現場所有人都呆了半天,郝仁愣是沒反應過來南宮五月這句話是啥意思。

  “豆豆認為她是這口鍋生出來的,”南宮五月表情很嚴肅,“沒錯,這就是之前莉莉用來煮蛋的那口鍋——我不知道究竟是哪個環節出了問題,在小家伙確認你不是媽媽之后,她就認為這口鍋是自己的媽媽了,現在她堅信你發現了這口鍋,然后你和這口鍋一塊發明了她…”

  “這亂七八糟的究竟哪跟哪?!”郝仁一蹦兩尺高,把小人魚都嚇的一哆嗦,他趕緊上前戳著豆豆的肚皮把小家伙安撫下來,然后一臉抓狂地看著南宮五月,“你到底跟她交流了點啥?”

  “我已經盡己所能,”海妖妹子臉上的怨念不必郝仁輕多少,“我跟你講,這小家伙腦子里完全就是一團混亂,我跟她的交流基本上保持在邏輯的臨界點上,你不能強求一個剛孵出來只有一天的小家伙搞明白太多東西,她能聽懂什么是爸爸什么是媽媽就已經讓我很驚訝了。”

  郝仁欲哭無淚:“但你也不能讓她把一口鍋當成自己親媽啊…尤其還是在我當她爸的前提下。這孩子三觀從小就這么歪,長大能矯正過來么?”

  南宮五月嘆了口氣,扭頭看著莉莉:“睜大你的狗眼。”

  莉莉聽話地張大眼睛:“是這樣嗎?”

  南宮五月轉過頭來一攤手:“你看,世界觀這種東西是沒法解釋的…”

  郝仁:“…”

  莉莉在那反應了半天,最后還是沒明白過來怎么回事。于是收拾好自己的東西出門了。

  郝仁則跟南宮五月再三努力了半天,最終還是放棄了矯正小人魚的三觀:豆豆仍然堅持認為自己是一口鍋生出來的。并且對那口鍋表現出了異乎尋常的親昵——就跟郝仁一樣親。薇薇安就此意識到一件事:她今后做飯必須換一口鍋,眼下這個已經被小不點給霸占了。

  南宮五月去給鍋里盛滿水。郝仁小心翼翼地把豆豆放了進去,小不點便愜意地在里面暢游起來,她呈現出一種相當明顯的放松跡象,之前那種謹慎和不安已經煙消云散,似乎這口鍋真的讓她有一種熟悉的安心感。雖然這口鍋不是她媽,但她至少真的是在鍋里面孵出來的,這應該就是安心感的來源。

  小不點在水里游了一會就開始喊餓,她喊餓的方式很容易觀察出來:發出一連串亂七八糟的咕嚕聲,然后用尾巴激烈地拍打起水花。讓身子在水中直立。郝仁默默記下魚寶寶這種表達感情的模式,又記下現在的時間,然后去廚房拿了根筷子過來…

  沒辦法,現在確定小家伙可以吃的東西只有筷子,其他食譜還要慢慢驗證才行。

  或許可以試試讓她吃蔬菜?既然小家伙吃植物纖維,那或許纖維豐富的蔬菜她也可以吃。

  郝仁感覺這是個好主意,便跑到廚房拿了些芹菜、蘿卜丁出來,把它們掐成小塊扔進水里,他感覺自己這樣做不是在帶孩子。而是在喂魚。小人魚也很快用實際行動表示了她對這些雜物的不屑一顧:小家伙聞到水里的怪味之后就飛快地把這些蔬菜全都扔了出去,還順便潑郝仁一臉水。

  看樣子又是個不喜歡吃菜的小孩子。

  “這爺倆玩的還真帶癮,”數據終端飄在半空看了半天,這才下來戳戳郝仁的腦門子。“跟閨女玩夠了就來辦點正事,根據渡鴉長官給你制定的日程表,現在是學習基礎導航學和星艦控制理論的時間。你要想早點體驗親手把握控制臺的感覺,最好從現在開始用工。”

  郝仁正興致勃勃地低頭欣賞豆豆那憨態可掬的進食場景。這時候聞言一呆:“等等,什么時候多了這么個日程?”

  “昨晚上就跟你說了啊。”數據終端飄到郝仁面前,打開一組全息投影,上面是讓人頭皮發麻的教材,“不過當時你正在跟你這個半尺長的閨女殊死搏斗,應該是沒聽進去。喏,看好了,這些是新增的學習資料,之前渡鴉長官已經給了你一些基礎教材,再加上這些新增資料,只要你達到及格線就可以勉強控制巨龜巖臺號,達到二級執照之后就可以獨立出航了。你先從哪開始學?”

  郝仁眼暈地看著全息投影上那一行行的教材目錄,無數個名詞在他視線中亂晃,什么星艦控制理論、基礎導航學、能源理論、星圖基礎、炮術概論琳瑯滿目,一半以上的東西他連猜都猜不到是干什么的,而這還只是目錄!

  “我…得把這些全學會?”郝仁目瞪口呆,他之前雖然也聽說了開飛船需要學習一陣子,卻沒想到教材竟然真的如此之多,涉及面廣的讓人咋舌,原來現實中要掌握開飛船的技術完全不像幻想小說里那么簡單粗暴的,“這我能看懂?我大學掛過六科…”

  “你當然能看懂,你的大腦已經進行過一定程度的調整,你的記憶力處于高速存取狀態,你的潛意識里已經植入了可以處理這些數據的輔助運算能力,只要你不蠢到連文字邏輯都梳理不清楚,要學會這些教材是不難的,它們已經針對你的世界觀和知識基礎進行過調整,會從信息大一統理論開始給你補課,”數據終端的聲音平淡死板,在說起正事的時候它才多少有了點高級電子助理的模樣,“而且說實話,你不需要了解基礎理論,你只需要知道在特定情況下該輸入哪種指令,以及為什么輸入這種指令就可以,介于會按按鈕的原始人和精通原理的技師之間,這就是一個合格的星艦艦長——嗯,入門。”

  郝仁想了想,滿懷希望地提出一個問題:“等等,你們不是有高科技嘛,不是有那種技術么,就直接把記憶和知識輸入腦子里,省去學習步驟——就跟故事里說的一樣,腦子里帶著xx系統,這多方便!”

  數據終端不屑地晃著身子:“確實有這種學習裝置,但不是這種場合下用的,這種灌入式學習裝置僅限于純邏輯的、資料化的、反射式的學習課程,在仆從軍的新兵營里很常用,因為他們的一部分課程就這么輸入便足矣,而且不會有任何危險后果,但星艦艦長的課程里不能用這個,它會降低你的學習能力和腦自主性,這不是后遺癥,而是這種‘學習’方式的本質性目的:就是直接把你當成機器一樣輸入代碼。效果卓越,但輸入過多你也就廢了。”

  郝仁似懂非懂地點著頭,數據終端則慢悠悠地補充:“在一些管理不那么到位的自治宇宙,下位文明的黑市里經常可以見到這種植入式系統,某些別有用心的組織和個人用這種系統來培養廉價而好用的‘電子奴工’。他們的植入式系統甚至會拆除安全鎖,用全面強化的系統插件來代替使用者的大部分思維過程,剛開始是代替你計算和記憶,然后慢慢代替你思考,最后…代替你自己。”

  薇薇安從剛才就好奇地旁聽著,這時候好奇地問道:“它最終會讓人變成白癡?”

  “不,恰恰相反,它就如自己聲明的那樣會讓人變得異常聰明,一個植入式系統會讓使用者智慧超群,反應驚人,永不疲憊,有無與倫比的記憶力以及機器般精準的思維能力,它真的會塑造一個超人——但那個超人不是你。被嚴重同化的使用者甚至不會意識到自己已經被替換,他感覺自己的一切想法都是發自自己內心,覺得自己沒受到任何影響,這才是最完美的洗腦——讓被洗腦者堅信自己很清醒。”

  郝仁聽了一脖子冷汗!

  “直接給自己植入知識、技巧、邏輯甚至思維方式和記憶,最后依靠條件反射和腦插活著,沒有人會察覺到你已經被一組數據從里到外替換過,這種事兒隨時隨地到處都有,有時候甚至會讓審查官出面收拾殘局,”數據終端碰了碰郝仁的腦門,“所以咱還是穩妥著來吧,不同的技能有不同的學習方法,不同的生命形式也只能接受不同的教育模式,來,咱們從最原始的曲率引擎概論開始學…”

  郝仁:“…”<!over

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