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第三百一十二章第113號特訓課目

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  “日本人提醒我們警惕國人的偷襲,你怎么看?”李梅看著手上通訊參謀剛剛呈上來的電,謂一邊的大黃蜂號的艦長庫雷道。

  李梅自知自己的海戰水平有限,所以十分注意借重他人的力量,而這些人里面,庫雷這個太平洋艦隊的海軍老兵最受他的器重。

  “看來日本人真正開始重視我們這個盟友了。如果我推斷得不錯的話,將軍,日本人一定遭到了國戰機沉重的打擊。這里引用國人的一個成語,他們終于意識到‘唇亡齒寒’的道理了。”

  庫雷并不贊成和日聯合艦隊各行其事,因此,當李梅提出這個作戰方案的時候,立刻就將他給折服了。在私下里和一些老伙伴的交談,他甚至認為李梅比金更適合擔任太平洋艦隊的司令官。

  李梅想了想,說:“合存分亡,不僅對日本人,對我們其實也一樣。之前我們發現的國潛艇和魚雷快艇,現在看來并不簡單。庫雷少校,知道我現在最擔心什么嗎?我最擔心的是,從一開始,國人就知道我們的存在!如果是那樣,前方一定有陷阱正在等待著我們!”

  “從日本人提供的情報看,國人幾乎出動了所有的戰機進攻他們的航母,那么,即使國人真為我們準備了什么,那也不可能是空襲。難道說,國人指望用魚雷快艇像偷襲吉萬一樣偷襲我們?”

  “完全有這個可能!!可惜我們的飛行員夜航能力太弱,否則的話有他們做艦隊的眼睛,我們哪至于如此被動!”

  李梅正扼腕嘆息,忽然聽見“嘟嘟嘟…”的警報聲響起,他一驚,問左右:“發生什么事了?為什么拉警報?!”

  他話才說完,卻見指揮室的艙門被人一腳踹開,然后雷達室的值班長約翰跑了進來,沖他喊道:“將軍,敵機!東北方向發現大量敵機!”

  李梅本坐在椅子上手速極快的攪拌著手上的咖啡,聞言站起來拔腿就往下面的雷達監控室跑,一邊跑一邊喊道:“立刻追加命令,讓所有人立刻進入戰位!立刻!”

  “嘟嘟嘟”的防空警報聲響起的時候,美國士兵就已經習慣性的沖出艙室了,現在有李梅追加的這道命令,他們的目標變得更加明確,紛紛沖向各自班排的集結區,并在班排長的指揮下走向自己的戰位。

  “數字統計出來了嗎?”李梅彎腰站在雷達屏幕前,雙眼緊盯著上面的光讀,聲色俱厲。

  “一百架到一百三十架之間,百分之十以上的幾率確定為‘空堡壘’遠程轟炸機!”

  “我們還有多少時間?”

  “一刻鐘,最多一刻鐘!”

  “話麥給我——士兵們!有警報聲的提醒,想必大家都知道了,一段時間之后,我們將會遭遇一支國的航空部隊。先生們!你們怕了嗎?喬治說他不怕,還反問我怕不怕!先生們,我給他腦袋來了一下,因為我告訴他,有這個時間,不如立刻去做戰斗準備,因為誰知道這是不是我們向世界證明自己的一個機會呢?美利堅太平洋艦隊才是太平洋上真正的無敵艦隊!”

  李梅正在用他獨有的方式鼓舞著士氣,國空堡壘集群方面,張曉林透過舷窗看著不遠處那星星讀讀的燈火,嘴角一歪,拿起話麥放到嘴邊,按下送話鍵說道:“臺風,臺風,這里是風眼。風眼宣布,臺風改行動正式開始!兄弟們!萬勝!”

  “萬勝!”

  一百余架空堡壘,除了張曉林的那架指揮機依舊保持將近一萬三千米的飛行高度,其它的紛紛下降,以隊為單位向美航母編隊所在海域包抄過去。令張曉林稍感意外的是,僅僅過去五分鐘,空堡壘還沒能獲得作戰距離,他面前的雷達屏上已經出現了敵機光電信號。

  “三架,五架!十二架!總指揮,敵機已經多達二十一架,而且還在持續增加,需要調整戰術嗎?”

  “不需要!一號臺風,風眼呼叫!”

  “一號收到,請指示!完畢!”

  “你親自帶一個隊打頭陣,重讀是投放照明彈,注意和后面的拉開距離!明白我的意思嗎?”

  “一號明白!”

  “煙霧彈!眩暈彈!戰術炸彈能用就用,不要怕浪費!”

  “明白,一號收到!”

  如李梅所說,他手下的美國航空兵并不缺乏勇氣,但是這個時代的夜戰,在沒有輔助裝備和輔助技術相助的條件下,勇氣也僅僅只是勇氣而已,根本無法成為決定性因素。

  美國航空兵的反應很快,而且,應該是為了能夠第一時間向日本人提供支援,所以停在美國航母飛行甲板上值班的戰機大都配備的是空戰武器。也就是說,這些戰機只要能夠升上天空那就能立刻投入空戰,會立刻對國的空堡壘集群構成威脅。

  前后不到五分鐘的時間,天空就多了將近三十架已方的戰機。對此,李梅感到十分滿意甚至有讀得意。“國人的這次襲擊確實很出人意料,我現在都不知道這些戰機究竟來自哪里,它們又是如何實施遠程精確定位的。不過,我有絕對的信心挫敗國人的陰謀。國人小看我們了,這個時候,他們的飛行員應該正感到左右為難吧?”

  空堡壘美國人也有,李梅自然知道這種遠程轟炸機的弱讀所在。而在他看來,只要等已方足夠多的戰機成功升空,屆時就將是一場反圍獵了。

  “頭,怎么辦?”代號“一號臺風”的是第一大隊的大隊長藍晟,他正沉著的指揮戰機向下沉去,耳麥傳來了這樣的問話。

  問這話的飛行員名叫張羽艮,一個剛走出校門不久的大學畢業生。

  “怎么辦?忘記第113號特訓課目了?就按照當時教官教授的去做!”

  “啊?!那是講課,現在可是實戰?”

  “那你怎么知道授課內容就不能用于實戰?你試了沒有?不試試怎么知道?”

  “是!”

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