第686章 理論與實際結合的產物：科學假說

　　只不過，我沒計算過到底能放大多少倍，沒辦法，咱只是科學技術的愛好者，并不是專家，再說了，我手里也沒有什么千分儀，萬分儀啥的，反正不管黑貓白貓，俺這顯微貓能把耗子的毫毛放大到門板大小就成，有些夸張，不過，俺的顯微鏡好歹能讓大唐的科學家、醫學家和學術界的精英們觀察和了解到一個全新的世界。（）

　　quot;誰能拔根頭發給我？我擺好了顯微鏡之后，很科學家的嚴謹面容，回過了頭來不容置疑地道。

　　李叔叔的可是龍毛，他不愿意拔，兩位道長好面子，同樣拿眼瞅天，我的目光落到了李治的身上，哎呀！李福發出了痛叫，李治的手中多了一根毛，嗯，是頭發，李治還一本正經地訓斥李福。你叫喚啥，師尊實驗用品，當學生的，豈能落于他人之后？嘿嘿嘿，師尊，您請慢用。我無語，兩眼發直地接過了李治遞過來的頭發，邊上，李叔叔也一臉古怪之色，不過更多的是笑意，老流氓欣賞的怕也就是這種人品不咋樣的。

　　我把頭發絲擺正了位置，把反光鏡的位置調整好，然后再重新進行粗調和微調，讓毛發能達到最清晰的觀察效果。我這上邊安有三個物鏡，每個的大小倍數各有不同，以方便我觀測不同大小的物體。

　　搞定了一切之后，那一根粗得比我大腿根還粗的毛現了其實際的鱗狀表面。我滿意地抬起了頭：岳父大人您請看，這就是頭發。從我指的這兒看下去。

　　李叔叔大步上前，眼睛剛往顯微鏡上一湊就給嚇了一跳：我的娘哎，這是啥玩意？李叔叔趕緊把脖子往后收。低頭瞅了瞅下邊，又看了眼我，又猶豫著湊上了前去觀察。嘴里邊嘖嘖稱奇不已：這玩意真是頭發？咋這么粗呢？這也太粗了，比老夫地巴掌還寬？

　　邊上的醫學工作者孫神醫跟袁道長也憋不住了，輪流地上前細瞅了一番，雖然他們與李叔叔同樣的震憾，但是，他們并沒有相信。沒關系，我還可以換東西讓你們瞅，瞅到你們相信為止。

　　我先把物鏡下地薄玻璃片拿來。（）把頭發絲吹掉。然后讓他們先觀察一下，現在從目鏡里望去。除了一片雪白，再無其他。好，檢查完了工具，我又繼續打開了抽屜。

沸騰文－－－－－學　　我這里可是觀察過無數種細小的生物，另上一個小小的紙盒子里。有一只蒼蠅，還有一只蚊子，全被我拿丟火爐子邊殘忍的烘干了的，成為了動物木乃伊標本。我拿起了一把精致的鑷子。挾起了蒼蠅，先給大伙瞧個仔細。然后。我很小心地掰下一只蒼蠅腿。朝著李叔叔等人示意：這是一只蒼蠅腿，諸位可都瞅清楚了。

　　袁神棍翻翻白眼：公子別逗了，這玩意肯定不會是雞腿。嗯。袁道長看樣子情緒承受能力較強。還能開玩笑，我拿起了涂片，把這只小巧到了極點的蒼蠅腿擺到了涂片上，再次安放好，這一次，所有人都傻了眼，從來沒有想到過，蒼蠅的腿竟然比牛腿還粗。

　　長時間地連續更換實驗用品觀察之后。孫神醫坐在邊上地靠背椅上，神神叨叨地不知道在嘀咕啥子，看樣子給嚇的不輕。而袁道長一個勁地無量天尊，李叔叔摸著自個地下巴不知道在磨嘰啥子，眼睛都差點瞇成了大小眼。倒是李治他們幾位小王爺一個二個還在那湊新鮮，好奇地叫喚著和欣賞著花粉、礦物的粉末、植物地莖截面，以及清水里的微生物等。

　　李治甚至拔了一根腿毛放在顯微鏡下，可憐的孩子，我的顯微鏡更可憐，照他們這種用法，這原本能保存數百年乃至一兩千年地科學儀器很有可能就這么毀在他們的手中。

　　quot;沒想到，原來竟然還有一個那么小的…嗯，很奇妙，老夫可算得是大開了眼界，就連頭發如此光滑之物，放大之后，竟然成了那般模樣。李叔叔有些感慨地比劃了個手勢，他那匱乏的語言實在是不知道如何來形容微觀世界。本站WEB站提供TXT,UMD,JAR格式電子書下載。

　　quot;不過，貧道還想看看公子所言地人血。孫神醫說這話地時候，抿著嘴兒，眼神跟個貓頭鷹似的，半見撞見了，準以為是一吸血老妖怪。算了，這一次我自己做出犧牲，最主要地是五個小屁孩子一聽要拿血來進行試驗，全尿遁了，一幫子無恥地小李子！

　　一滴鮮紅的血滴在了玻璃片上，然后拿起另一塊，兩塊這么一刮，只余下薄薄的一層，然后，我把準備好地涂片擺到了顯微鏡下面，然后，一番觀察之后，這下沒話說了，孫神醫甚至自告奮勇地跳了出來讓我給他扎上一針，觀察的結果同樣，三種不同類別和規格地細胞，與我所言的完全一致。

　　二位道長再沒話說了，可李叔叔到在邊上插了嘴：賢婿，這些新鮮東西，確實是讓我等大開了眼界，日后，對于我大唐的格物致知，甚至醫學之途徑上，又多了一道利器，可是，這并不能代表，我閨女的病患，是由血中的小蟲子引起的。

　　李叔叔這話一出，著實讓我啞口無言，第一，晉陽公主李明達的身子已經快痊愈了，血液里還有沒有瘧原蟲子我也沒把握，更何況，就算是有，我能觀察得出來嗎？最主要的一點就是，我手里邊可是連一種染色劑都沒有，沒把握的事兒，我不會去干的，嗯，得想辦法，想辦法通過理論的方式進行說明。

　　我背起了手，繞著屋子開始打轉，李叔叔和二位道長的目光追隨著我，這個時候，尿遁的小王爺們又都已經鉆了回來，全蹲在邊上，想看看我咋把他們全部給忽悠住。不過，我信心很足，本公子是讀文科出身的，狡辯、詭辯、反辯，本公子可謂是手到擒來，怕啥也不怕跟人打嘴仗。

　　quot;岳父大人，二位道長，幾位殿下，嗯，幾位殿下請拿出紙和筆，因為我下面這些話，將會是一種新的學術觀念，而其起因，正是源于晉陽公主殿下的疾患！我擺正了態度，很嚴肅，很師長地道，首先得在氣勢上壓倒對手，這是每一位雄辯者都需要具備的最基本的素質。

　　果然，我這話一出口，李治他們趕緊打開了隨身攜帶的筆記本，掏出了碳筆，擺出了一副已經準備完畢的架勢，很像后世那些領導在上邊作報告，下邊拍馬屁的人總喜歡晃根筆桿子的那種情形。

沸騰文－－－學　　quot;首先，我們得確定一點，為什么我能想出辦法來治愈公主殿下的病患，其實，這非常的簡單，可以這么說，任何一個人，如果能與我采用同樣的思維模式，進行嚴謹的、科學的論證，那么，成功就是他腳下的袒途。我翹起了第一指手指頭，眉飛色舞的模樣，演講是一門藝術，首先你得讓觀眾對你有信心，有耐心去聽你講解下去，否則，像李叔叔這種科學文盲能這么悠哉地蹲我跟前很有興致地瞇著眼傾聽嗎？這就是技巧和藝術，對于我自己的實力，我一向是引以為傲得緊。

　　quot;我所提出的這一思維模式，我們偉大的祖宗，早已經用了無數次，論證過了無數遍，只不過，我們并沒把把它當成偉大的成就來看待，所以，才使得很多的古代先進文化遺產由此而失落了。我抿了抿嘴，掃了一眼正在專心地傾聽我說話的諸位，看來，全上勾了。

　　quot;這種思維模式，我稱之為科學假說！又叫假設法。這才是關鍵，嘿嘿嘿，啥叫假說，啥叫假設法，只能我能把他們全忽悠住，那我所說的道理就能全通了，這才是我要拿這玩意來忽悠他們的關鍵所在。

　　quot;也就是說，對一個問題，先作出一個或者是一些假設，然后根據我們已經知道或者是了解的條件來對問題進行剖析，如果出現與問題給出的條件有矛盾，這就說明，我們的假設錯誤了，可再作一個或是另一些假設，也就是說，在我們進行問題研究的時候，對待客觀的物事進行假定的說明，當然，我們首先要記住一點，假設要根據實事提出來，比如公主殿下所患之疾，為什么我認為抽篙能治公主殿下的病呢？就是出于這種假設法…

　　我挺著胸，狠狠地、極具煽動力地揮動了緊握的拳頭大聲地宣告，一種全新的科學思維模式的系統定性新理論，穿破了空間與時間的阻隔，隨著我有力的手臂揮下，第一次拔開了它那層朦朧的面紗，把真容展現在了世人的面前。

　　PS:以下不算G：更新了，第三更趕到，還好，今個第三更趕了個早，總算是在十二點以前哈，這種理論，在中國數千年文明都一直在使用，特別是在元朝之前，不然，為何春秋戰國之會有百家爭鳴，為何那時代的中國能走在時代的前列，至少我覺得跟這種理論或多或少有關系。只不過沒能形成系統的學說和理論基礎而已。

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